【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m 和m,靜止疊放在水平地面上。A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B 與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則下列選項(xiàng)正確的是
A.當(dāng) F < 2 μmg 時(shí),A、B 都相對(duì)地面靜止
B.當(dāng) F =mg 時(shí),A 的加速度為g
C.當(dāng) F > 3 μmg 時(shí),A 相對(duì) B 滑動(dòng)
D.無(wú)論 F 為何值,B 的加速度不會(huì)超過g
【答案】CD
【解析】
AB之間的最大靜摩擦力為:
B與地面間的最大靜摩擦力為:
AC.設(shè)當(dāng)A、B恰好發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的拉力為,加速度為,對(duì)A則有
對(duì)A、B整體,有
解得:
所以當(dāng)
A相對(duì)于B靜止,二者以共同的加速度開始運(yùn)動(dòng);當(dāng)F>3μmg時(shí),A相對(duì)于B滑動(dòng),故A錯(cuò)誤,C正確;
B.當(dāng)時(shí),AB均處于靜止?fàn)顟B(tài),所以A的加速度為零,故B錯(cuò)誤;
D.A對(duì)B的最大摩擦力為2μmg,B受到的地面的最大靜摩擦力為,所以B相對(duì)于地面會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),由
得B的最大加速度
故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一條形磁鐵從同一初始位置緩慢或迅速插入到閉合線圈中的同一位置。這兩個(gè)過程中,相同的物理量是( 。
A.通過線圈的感應(yīng)電流
B.穿過線圈的磁通量的變化率
C.線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小
D.穿過線圈的磁通量的變化量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為θ,在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊,小木塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示,v0、t0已知,則
A. 傳送帶一定逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
B.
C. t0后木塊的加速度為
D. 傳送帶的速度大于v0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前科學(xué)家正在研究“快中子堆”技術(shù)來(lái)發(fā)電,“快中子堆”技術(shù)發(fā)電的原理是:快中子反應(yīng)堆不用,而用作燃料,但在堆心燃料的外圍放置,發(fā)生裂變反應(yīng)時(shí)放出來(lái)的高速中子(快中子),被裝在外圍再生區(qū)的吸收,吸收快中子后變成,很不穩(wěn)定,很快發(fā)生衰變變成,在裂變產(chǎn)生能量的同時(shí),又不斷地將變成可用燃料,核燃料越燒越多。則( )
A.與的中子數(shù)相同
B.與的質(zhì)子數(shù)相同
C.吸收中子后變成鈾是屬于核聚變
D.經(jīng)過2次衰變后變成
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平地面上有一木箱,木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(0<μ<1)。現(xiàn)對(duì)木箱施加一拉力 F,使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)。設(shè) F 的方向與水平面夾角為θ,如圖所示,在θ從 0 逐漸增大到 90°的過程中,木箱的速度保持不變,則
A.F 先減小后增大B.F 一直增大
C.F 的功率逐漸減小D.F 的功率保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑半圓形軌道半徑為 R=0.5m,OA 為水平半徑,BC 為豎直直徑。一質(zhì)量為 m=1kg 的小物塊自 A 處以某一豎直向下的初速度滑下,進(jìn)入與 C 點(diǎn)相切的粗糙水平滑道 CM 上。在水平滑道上有一輕彈簧,其一端固定在豎直墻上,另一端恰位于滑道末端 C 點(diǎn)(此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài))。物塊運(yùn)動(dòng)過程中彈簧的最大彈性勢(shì)能為 EP=15J,且物塊被彈簧反彈后恰能通過 B 點(diǎn)。已知物塊與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度 g=10m/s2,求:
(1)物塊離開彈簧剛進(jìn)入半圓軌道時(shí)對(duì)軌道的壓力 FN 大;
(2)彈簧的最大壓縮量 d;
(3)物塊從 A 處開始下滑時(shí)的初速度 v0 的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究物體運(yùn)動(dòng)的原因時(shí),伽利略利用兩個(gè)對(duì)接的斜面,一個(gè)斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示。伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明
A. 如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動(dòng)到與釋放時(shí)相同的高度
B. 即使沒有摩擦,小球最終也一定會(huì)停下來(lái)
C. 力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D. 如果物體不受力的作用就不會(huì)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是在高速公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖,測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波信號(hào),根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差,測(cè)出被測(cè)汽車的速度。圖中是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波信號(hào),是由汽車反射回來(lái)的信號(hào),發(fā)射和接收到超聲波信號(hào)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻如圖所示。設(shè)測(cè)速儀勻速掃描,對(duì)應(yīng)時(shí)刻之間的時(shí)間間隔,超聲波在空氣中傳播的速度是,若汽車是勻速行駛的,求:
(1)汽車在接收到兩個(gè)信號(hào)之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離;
(2)汽車的速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,則
A. 甲、乙兩次相遇的時(shí)刻為10s末和第40s末
B. 在第50s末,甲在乙的前方
C. 甲、乙兩次相遇的時(shí)刻為20s末和第60s末
D. 經(jīng)20s后乙開始返回
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