關(guān)于電場強度E，下列說法正確的是（     ）
A．由E＝知，若q減半，則該處電場強度為原來的2倍
B．由E＝k知，E與Q成正比，而與r2成反比
C．由E＝k知，在以Q為球心，以r為半徑的球面上，各處場強均相同
D．E＝知，電場中某點的場強方向就是該點所放電荷受到的靜電力的方向
B

試題分析：A、公式是電場強度的定義式，場強E由電場本身決定，與試探電荷q及試探電荷受力F無關(guān)；錯誤
B、公式是真空中點電荷場強的決定式，由公式可知E與Q成正比，而與成反比；正確
C、在以Q為球心，以r為半徑的球面上，各處場強大小相等，方向不同；錯誤
D、電場中某點的場強方向就是該點所放正電荷受到的靜電力的方；錯誤
故選B
點評：注意電場強度是矢量，掌握是電場強度的定義式，是真空中點電荷電場強度的決定式。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）.如圖所示，長為L的絕緣細(xì)線一端懸于O點，另一端系一質(zhì)量為m、帶電荷+q的小球，小球靜止時處于O′點�，F(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強電場中，小球靜止在A點時細(xì)線與豎直方向成θ角。求：

（1）該勻強電場的電場強度大�。�
（2）若將小球求從O′點由靜止釋放，則小球運動到A點時的速度υ多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電場強度和電場線，下列說法正確的是 （   ） 
A．在電場中某點放一檢驗電荷后，該點的電場強度會發(fā)生改變
B．由電場強度定義式E=F/q可知，電場中某點的電場強度E與q成反比，與q所受電場力F 成正比
C．電荷在電場中某點所受力的方向即為該點的電場強度方向
D．初速為零、重力不計的帶電粒子在電場中運動的軌跡不一定與電場線重合

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示，分別在A、B兩點放置點電荷和，在AB的垂直平分線上有一點C，且。（靜電力常量k=）試求：

（1）C點的電場強度的大小和方向。
（2）如果有一電子靜止在C點，它所受的庫侖力的大小和方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，虛線AB和CD分別為橢圓的長軸和短軸，相交于O點，兩個等量異種點電荷分別處于橢圓的兩個焦點M、N上，下列說法中正確的是(  )

A.A、B兩處電勢、場強均相同
B.C、D兩處電勢、場強均相同
C.在虛線AB上O點的場強最大
D.帶負(fù)電的試探電荷從O處移到C處電場力不做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

把帶電量為q的試探電荷放在電場中的A點時，受到的電場力為F，則A點的電場強度為        ；若改將帶電量為2q的試探電荷放在A點，則該試探電荷受到的電場力為        ，此時A點的電場強度為              。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)習(xí)中我們不僅要記住公式，而且還要理解公式中各物理量之間的關(guān)系，下面對公式的理解正確的是：（      ）
A．根據(jù)E=W/q，可知電源電動勢E與電源移送的電荷量q成反比
B．根據(jù)C=Q/U，可知某個電容器的電容C與兩極板間的電勢差U成反比
C．根據(jù)I=U/R，可知流過電阻的電流I與該電阻兩端的電壓U成正比
D．根據(jù)I=q/t，可知電流I與單位時間內(nèi)流過導(dǎo)體橫截面的電荷量q成正比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電場和磁場的描述，下列說法正確的是（   ）
A．電場、磁場起著傳遞電場力或磁場力的作用
B．電流、磁體周圍都存在磁場
C．靜止電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的
D．磁極之間、電流之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

勻強電場的電場強度E＝5.0×103 V/m，要使一個電荷量為3.0×10－15 C的負(fù)點電荷(不計重力)沿著與電場強度方向成60°角的方向做勻速直線運動，則所施加外力的大小和方向應(yīng)是(　　)
A．1.5×10－11 N，與場強方向成120°
B．1.5×10－11 N，與場強方向成60°
C．1.5×10－11 N，與場強方向相同
D．1.5×10－11 N，與場強方向相反

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同步練習(xí)冊答案