【題目】如圖所示為靜電力演示儀，兩金屬極板分別固定于絕緣支架上，且正對平行放置．工作時兩板分別接高壓直流電源的正負極，表面鍍鋁的乒乓球用絕緣細線懸掛在兩金屬極板中間，則(　　)

A. 乒乓球的左側(cè)感應(yīng)出負電荷

B. 乒乓球受到擾動后，會被吸在左極板上

C. 乒乓球共受到電場力、重力和庫侖力三個力的作用

D. 用絕緣棒將乒乓球撥到與右極板接觸，放開后乒乓球會在兩極板間來回碰撞

【答案】D

【解析】

試題根據(jù)靜電感應(yīng)現(xiàn)象明確小球的帶電情況，再利用電荷守恒定律進行分析，明確小球與極板相碰后的運動情況，即可分析小球的運動情況．

解：A、由于球表面鍍有金屬，故在電場作用下會產(chǎn)生感應(yīng)電荷；金屬極板右側(cè)為正，則負電荷將向右移動，故右側(cè)帶有負電荷；故A錯誤；

B、乒乓球與極板相碰后，在接觸過程中，電荷重新分布，使球與極板帶同種電荷；故將會排斥；因此乒乓球會在兩極板間來回碰撞；故B錯誤，D正確；

C、乒乓球共受到電場力、重力、拉力三個力的作用；故C錯誤；

故選：D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)(多選)如圖所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗方案之一，通過位移的測量來代替加速度的測量，即，用這種替代成立的操作要求是（________）

A．實驗前必須先平衡摩擦力

B．必須保證兩小車的運動時間相等

C．兩小車都必須從靜止開始做勻加速直線運動

D．小車所受的水平拉力大小可以認為是砝碼(包括小盤)的重力大小

(2)某同學在做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗．

①彈簧自然懸掛，待彈簧________時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表所示．

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值/cm

25.35

27.35

29.35

31.30

33.40

35.35

37.40

39.30

②下圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與________(填“L0”或“Lx”)的差值．

③由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________ N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,(a)圖表示光滑平臺上,物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車上,車與水平面間的動摩擦因數(shù)不計,(b)圖為物體A與小車的v-t圖像,由此可知( ).

A. 小車B獲得的動能

B. 小車上表面至少的長度

C. 物體A與小車B的質(zhì)量之比

D. A與小車B上表面的動摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用下圖甲所示裝置做“驗證動能定理”的實驗。實驗中小車碰到制動擋板時，鉤碼尚未到達地面。

（1）為了保證細繩的拉力等于小車所受的合外力，以下操作必要的是______（選填選項前的字母）

A．在未掛鉤碼時，將木板的右端墊高以平衡摩擦力

B．在懸掛鉤碼后，將木板的右端墊高以平衡摩擦力

C．調(diào)節(jié)木板左端定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行

D．所加鉤碼的質(zhì)量盡量大一些

（2）如圖乙是某次實驗中打出紙帶的一部分。O、A、B、C為4個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個 打出的點沒有畫出，所用交流電源的頻率為50Hz。通過測量可知，打點計時器打B點時小車的速度大小為______ m/s。

（3）小王同學經(jīng)過認真、規(guī)范操作，得到一條點跡清晰 的紙帶。他把小車開始運動時打下的點記為O，再依次在紙帶上取等時間間隔的1、2、3、4、5、6等多個計數(shù)點，可獲得各計數(shù)點到O的距離s及打下各計數(shù)點時小車的瞬時速度v。如圖丙是根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)繪出的v2－s圖象。已知此次實驗中鉤碼的總質(zhì)量為0.015 kg，小車中砝碼的總質(zhì)量為0.100 kg，取重力加速度g＝9.8 m/s2，則由圖象可知小車的質(zhì)量為____kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（4）在鉤碼總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量的情況下，小李同學認為小車所受拉力大小等于鉤碼所受重力大小。但經(jīng)多次實驗他發(fā)現(xiàn)拉力做的功總是要比小車動能變化量小一些，造成這一情況的原因可能是_____（選填選項前的字母）

A．滑輪的軸處有摩擦

B．小車釋放時離打點計時器太近

C．長木板的右端墊起的高度過高

D．鉤碼做勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量額定功率為10W的電阻Rx的阻值，備用器材有：

A、多用電表

B、電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約為1Ω）

C、電流表A2（量程3A，內(nèi)阻約為0.2Ω）

D、電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約為10kΩ）

E、電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約為50kΩ）

F、直流電源（電動勢16V，內(nèi)阻1Ω）

G、滑動變阻器R（阻值范圍 0－100Ω，最大電流 lA）

H、待測電阻Rx，開關(guān)和導(dǎo)線若干

（1）實驗時，某組同學先使用多用電表的 “×1Ω”的電阻檔初測Rx的阻值，示數(shù)如圖，則Rx的阻值約為_______Ω。

（2）為了進一步準確測量Rx的阻值，該組同學借用了“測金屬絲電阻率”的實驗方法，應(yīng)用上述器材中的部分器材，設(shè)計了伏安法測量Rx的阻值的實驗：

①實驗中電壓表應(yīng)選____，電流表應(yīng)選____。（填寫儀器前的序號）

②請在答題紙方框內(nèi)畫出實驗電路圖______；

③請根據(jù)你畫出的實驗電路圖在答題紙上畫出實驗電路實物連線______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一矩形線圈，繞垂直于勻強磁場并位于線圈平面內(nèi)的固定軸轉(zhuǎn)動．線圈中的感生電動勢e隨時間t的變化如圖所示．下面說法中正確的是（ ）

A. t1時刻通過線圈的磁通量為零

B. t2時刻通過線圈的磁通量變化率的絕對值最大

C. t3時刻通過線圈的磁通量變化率的絕對值最大

D. 每當e變換方向時，通過線圈的磁通量絕對值都為最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面斜向上拋出一個質(zhì)量為m的小球，當小球到達最高點時，小球具有的動能與勢能之比是9：16，選地面為重力勢能參考面，不計空氣阻力，現(xiàn)在此空間加上一個平行于小球運動平面的水平電場，以相同的初速度拋出帶上正電荷量為q的原小球，小球到達最高點時的動能與拋出時動能相等．已知重力加速度大小為g．試求：

(1)無電場時，小球升到最高點的時間；

(2)后來所加電場的場強大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）如圖所示，質(zhì)量為4kg的小球用輕質(zhì)細繩拴著吊在行駛的汽車后壁上。細繩的延長線通過小球的球心O，且與豎直方向的夾角為θ=37。g取10 m/s2，已知sin37=0.6，cos37=0.8，求：

（1）汽車勻速運動時，細線對小球的拉力和車后壁對小球的壓力；

（2）若要始終保持θ=37，則汽車剎車時的加速度最大不能超過多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某空間出現(xiàn)了如圖所示的磁場，當磁感應(yīng)強度變化時，在垂直于磁場的方向上會產(chǎn)生感生電場，有關(guān)磁感應(yīng)強度的變化與感生電場的方向關(guān)系描述正確的是(　　)

A. 當磁感應(yīng)強度均勻增大時，感生電場的電場線從上向下看應(yīng)為順時針方向

B. 當磁感應(yīng)強度均勻增大時，感生電場的電場線從上向下看應(yīng)為逆時針方向

C. 當磁感應(yīng)強度均勻減小時，感生電場的電場線從上向下看應(yīng)為順時針方向

D. 當磁感應(yīng)強度均勻減小時，感生電場的電場線從上向下看應(yīng)為逆時針方向

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