【題目】如圖所示為熱水系統(tǒng)的恒溫其電路,當(dāng)溫度低時(shí),熱敏電阻的電阻很大,溫度高時(shí),熱敏電阻的電阻就很小,只有當(dāng)熱水器中有水或水的溫度低時(shí),發(fā)熱器才會(huì)開(kāi)啟并加熱,反之,便會(huì)關(guān)掉發(fā)熱器.

(1)圖中虛線框中應(yīng)接入一個(gè)(“與”、“或”、或“非”)門的邏輯電路
(2)為將水溫調(diào)高一些,應(yīng)(“增大”或“減小”)可變電阻R1的阻值.

【答案】
(1)與
(2)減小
【解析】解:當(dāng)水位達(dá)到一定高度,輸入端是高電勢(shì),當(dāng)水的溫度低于某一溫度時(shí)熱敏電阻比較大,R2兩端的電壓大,輸入端電路的電勢(shì)高,輸出端是高電勢(shì),發(fā)熱器才會(huì)開(kāi)啟并加熱,所以圖中虛線框中應(yīng)接入的是與門邏輯電路;

為將發(fā)熱器開(kāi)啟的水溫調(diào)高一些,即熱敏電阻更小時(shí),兩端的電壓才高,所以只要將R1減小,R2相對(duì)增大,此時(shí)R2兩端的電壓變大.

所以答案是:(1)與(2)減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】要測(cè)繪一個(gè)標(biāo)有“3V,0.6W”小燈泡的伏安特性曲線,燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V,并便于操作.已選用的器材有:
電池組(電動(dòng)勢(shì)為4.5V,內(nèi)阻約1Ω):
電流表(量程為0~250mA.內(nèi)阻約5Ω);
電壓表(量程為0~3V.內(nèi)限約3kΩ):
電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干.

①實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選下列中的(填字母代號(hào)).
A.滑動(dòng)變阻器(最大阻值20Ω,額定電流1A)
B.滑動(dòng)變阻器(最大阻值1750Ω,額定電流0.3A)
②實(shí)驗(yàn)的電路圖應(yīng)選用圖1中(填字母代號(hào)).
③實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示.如果將這個(gè)小燈泡接到電動(dòng)勢(shì)為1.5V,內(nèi)阻為5.0Ω的電源兩端,小燈泡消耗的功率是W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,再由固定在墻上的水平彈簧支撐,平衡時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°,如圖所示.以下說(shuō)法正確的是(已知cos53°0.6,sin53°0.8)

A. 小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為0.6mg

B. 小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為5mg / 3

C. 細(xì)繩燒斷瞬間,彈簧的彈力突變?yōu)榱?/span>

D. 細(xì)繩燒斷瞬間,小球的加速度為g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾斜角為30°的光滑斜面上靜止放置兩個(gè)小球,它們的質(zhì)量分別為Mm,它們的半徑分別為Rr。它們之間用長(zhǎng)為的輕繩相連(圖中未畫出)。開(kāi)始時(shí)緊靠在一起并鎖定于斜面上的A處,在斜面上的B處固定一個(gè)開(kāi)有小孔的擋板,小孔半徑為R0(r<R0<R),A、B間距離為,現(xiàn)解除對(duì)小球的鎖定,讓兩小球一起從靜止開(kāi)始沿斜面下滑,b球取阻礙地通過(guò)小孔,而a球與擋板發(fā)生無(wú)機(jī)械損失的碰撞,a球碰撞后沿斜面向上運(yùn)動(dòng),b球仍沿斜面向下運(yùn)動(dòng),輕繩繃緊的時(shí)間極短,斜面足夠長(zhǎng),兩小球始終在斜面上運(yùn)動(dòng),重力加速度g10m/s2。

(1)求小球A處由靜止開(kāi)始一起沿下面下滑的加速度大小和它們到達(dá)擋板的速度的大;

(2),求連接兩球的輕繩繃瞬間, 兩球共同速度v的大小和方向;

(3)試討論兩球共同速度v的方向與k值關(guān)系。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一皮帶傳動(dòng)裝置,A、B、C三點(diǎn)到各自轉(zhuǎn)軸的距離分別為RA、RB、RC,已知RB=RC=RA ,若在傳動(dòng)過(guò)程中,皮帶不打滑.則( 

A. A點(diǎn)與C點(diǎn)的角速度大小相等

B. A點(diǎn)與C點(diǎn)的線速度大小相等

C. B點(diǎn)與C點(diǎn)的角速度大小之比為21

D. B點(diǎn)與C點(diǎn)的向心加速度大小之比為14

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】要測(cè)量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約2kΩ.實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:

電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω

電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻約為5KΩ;

定值電阻R1,阻值為30Ω;

定值電阻R2,阻值為3KΩ;

滑動(dòng)變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;

電源E,電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻約0.5Ω;

開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)有人擬將待測(cè)電壓表V1和題中所給的電流表A串連接入電壓合適的測(cè)量電路中,測(cè)出V1的電壓和電流,再計(jì)算出RV.該方案實(shí)際上不可行,其最主要的原因是_______________.

(2)請(qǐng)從上述器材中選擇必要的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電壓表V1內(nèi)阻RV的實(shí)驗(yàn)電路.要求測(cè)量盡量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)必須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成.試畫出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖(圖中電源與開(kāi)關(guān)已連接好),并標(biāo)出所選元件的相應(yīng)字母代號(hào)_______________

(3)由上問(wèn)寫出電壓表V1內(nèi)阻RV的表達(dá)方式,說(shuō)明式中各測(cè)量量的物理意義________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物體做平拋運(yùn)動(dòng),下列四幅圖中能正確反映物體水平速度(甲)和豎直速度(乙)隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了更準(zhǔn)確地測(cè)量電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速和葉片邊緣的向心加速度的大小,巳有霍爾元件傳感器、計(jì)數(shù)器、永久磁鐵等器材,它們的原理是:永久磁鐵每經(jīng)過(guò)傳感器一次,傳感器就輸出一個(gè)電壓脈沖,計(jì)數(shù)器顯示的數(shù)字就增加1

(1) 要完成測(cè)量,還需要什么器材?

(2) 說(shuō)明測(cè)量方法。

(3) 寫出轉(zhuǎn)速及向心加速度的表達(dá)式。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的兩條圖線分別表示同一電源的內(nèi)阻發(fā)熱功率Pr以及電源的總功率P隨干路電流I的變化圖線,其中拋物線OBC為電源的內(nèi)阻發(fā)熱功率Pr隨干路電流I的變化圖線,直線OAC為電源的總功率P隨干路電流I的變化圖線.若線段AB對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)為2A,那么圖象中線段AB所表示的功率差以及電流I=2A時(shí)所對(duì)應(yīng)的外電阻分別為( )

A.6W 0.5Ω
B.2W 0.5Ω
C.2W 0.1Ω
D.4W 0.3Ω

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