從下列哪個物理規(guī)律可演繹出“質量是物體慣性大小的量度”這一結論（　�。�
A、牛頓第一定律B、牛頓第二定律C、牛頓第三定律D、機械能守恒定律
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

一個力的大小為30N，將此力分解為兩個分力，這兩個分力的大小不可能是（　�。�
A、10N、10NB、20N、40NC、200N、100ND、700N、720N

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科目：高中物理 來源： 題型：

已知兩個共點力F1和F2，如圖所示．在圖中用作圖法求出它們的合力F，并標出方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是工業(yè)上常用的壓榨機示意圖．B、C為固定鉸鏈，A為活動鉸鏈，在A處作用一水平力F，滑塊C就以比F大得多的力壓物體D．已知l=1m，h=0.05m，F(xiàn)=200N，C與左壁接觸面光滑．求物體D受到的壓力為多大？（滑塊和桿的重力不計）

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科目：高中物理 來源： 題型：

關于慣性，下列說法正確的是（　�。�
A、在渣土車上加裝限速器，其目的是速度越小，慣性也越小B、宇航員在航天器中因失重而處于漂浮狀態(tài)，所以沒有慣性C、公交車急剎車時站在車內(nèi)的乘客摔倒是因為沒有控制住慣性D、戰(zhàn)斗機戰(zhàn)斗前拋棄副油箱，是為了減小戰(zhàn)斗機的慣性，提高作戰(zhàn)性能

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科目：高中物理 來源： 題型：

有關力學實驗，下列說法正確的是 （　�。�
A、在“驗征力的平行四邊形定則”實驗中，兩條橡皮筋的伸長量必須相同B、在“探究加速度與質量、外力之間的關系”實驗中，只需一次平衡摩擦力C、在“功與速度變化的關系”的實驗中，放小車的長木板應該盡量使其水平D、在“驗證機械守恒定律”的實驗中，必須由v=gt求出打某點時紙帶的速度E、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，不用測出重錘的質量F、在“利用單擺測重力加速度”的實驗中，測量周期應從擺球經(jīng)過最高點開始計時

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、牛頓第二定律F=kam中的k一定等于1B、牛頓第二定律F=kam中的k是由F、m、a三者大小所決定的C、在物理計算中，如果所有以知量都用同一單位制中的單位表示，只要正確應用物理公式，其結果就一定是用這個單位制中的單位來表示的D、一般說來，物理公式只確定各物理量間的數(shù)量關系，并不同時確定其單位關系

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科目：高中物理 來源： 題型：

用一水平力F拉靜止在水平面上的物體，在F從0開始逐漸增大的過程中，物體先靜止后又做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如所示，g=10m/s2，根據(jù)圖中所標出的數(shù)據(jù)可計算出（　　）
A、物體的質量B、物體與水平面間的動摩擦因數(shù)C、F為14N時，物體的速度大小D、F為14N時，物體運動的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖1所示的實驗裝置，驗證牛頓第二定律．圖中A為砂桶和砂，B為定滑輪，C為小車及上面添加的砝碼，D為紙帶，E為電火花計時器，F(xiàn)為蓄電池、電壓為6V，G是電鍵，

（1）下列說法中正確的是
 
；
A．平衡摩擦力時，應將砂桶和砂通過定滑輪拴在小車上
B．砂桶和砂的質量要遠小于小車的總質量
C．平衡摩擦力后，長木板的位置不能移動
D．應先接通電源再釋放小車
（2）請指出圖中的三處錯誤：
①
 
；
②
 
；
③
 
；
（3）如圖2為某同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，說明實驗存在的問題是
 
；
（4）圖3是某次實驗中得到的一條紙帶，則小車的加速度是
 
m/s2；（計算結果保留三位有效數(shù)字）

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