次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.4 | 0.42 | |
亮度 | 暗→亮 |
分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理明確實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖; 注采取“一上一下”的連接方法將滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路;
(2)為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最大阻值處;計(jì)算出燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器的電阻,分析得出結(jié)論;
(3)常見(jiàn)電路故障由:斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因;
(4)根據(jù)串聯(lián)的電流的分壓原理進(jìn)行分析,增大小燈泡兩端的電壓,需要減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,判斷滑片的移動(dòng)方向;
(5)先確定電流表的量程和最少分度值,再讀出示數(shù);
(6)從表格中讀出電壓為2.5V時(shí)的電流,由P=UI計(jì)算額定功率;
(7)如果燈泡電阻不隨溫度變化,則燈泡電壓為其額定電壓一半時(shí)的電流等于額定電流的一半,其實(shí)際功率等于額定功率的四分之一;實(shí)際上燈泡電阻隨溫度升高而增大,所以燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí)的電流大于額定電流的一半,此時(shí)燈泡實(shí)際功率大于額定功率的四分之一;如果燈泡電阻不隨溫度變化而變化,電流等于額定電流一半時(shí),燈泡實(shí)際功率等于額定功率的四分之一,實(shí)際上燈泡溫度越低,燈泡電阻越小,通過(guò)燈泡電流為其額定電流一半時(shí),燈泡電阻小于燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,則燈泡實(shí)際功率小于額定功率的四分之一.
解答 解:(1)滑動(dòng)變阻器已接入下面的接線柱,再接入上面一個(gè)接線柱,如下圖:
(2)滑動(dòng)變阻器的下面接了右邊的接線柱,所以應(yīng)將滑片移至最左端即A端,使其阻值最大;
當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),變阻器兩端的電壓U滑=6V-2.5V=3.5V;
額定電流大約為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5}{10}$=0.25A;
此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻應(yīng)為:R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.5}{0.24}$=14Ω;甲的電阻太小,丙的電阻太大,乙比較適合;
(3)電流表沒(méi)有示數(shù),說(shuō)明電路存在斷路,電壓表示數(shù)較大,說(shuō)明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路.
(4)根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$和串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)I1=I2可得,串聯(lián)的電流的分壓原理$\frac{{U}_{L}}{{U}_{R}}$=$\frac{{R}_{L}}{R}$,
小燈泡兩端的電壓為2V,要增大小燈泡兩端的電壓UL為額定電壓2.5V,需要減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R,故滑片應(yīng)向A端移動(dòng);
(5)電流表選擇0~0.6A量程,最少分度值為0.02A,所以示數(shù)為0.36A;
(6)電燈的額定電壓為2.5V,表格中對(duì)應(yīng)的電流為0.40A,故額定功率P=UI=2.5V×0.40A=1W.
(7)因?yàn)镻=I2R,
所以實(shí)際電流等于額定電流一半時(shí),實(shí)際功率P1<$\frac{1}{4}$P額,
因?yàn)镻=$\frac{{U}^{2}}{R}$,
所以燈泡實(shí)際電壓為其額定電壓一半時(shí),它的實(shí)際功率P2>$\frac{1}{4}$P額;
故P1<P2;
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2);(3)燈泡斷路;(4)A;(5)0.36;(6)1;(7)小于
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的連接和滑動(dòng)變阻器使用以及電流表的讀數(shù)、電功率的計(jì)算,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,有一定的難度;靈活運(yùn)用電功率的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律,并測(cè)出了靜電力常量k的值 | |
B. | 庫(kù)侖在研究電荷間相互作用時(shí),提出了“電場(chǎng)”的概念 | |
C. | 物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”、“點(diǎn)電荷”等概念應(yīng)用了建立理想模型的方法 | |
D. | 比值定義法就是用兩個(gè)基本的物理量的“比”來(lái)定義一個(gè)新的物理量的方法.比如物質(zhì)密度ρ=$\frac{m}{V}$、電阻R=$\frac{U}{I}$、場(chǎng)強(qiáng)E=$\frac{F}{q}$.比值法定義的基本特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小改變而改變,如電阻是物質(zhì)的本質(zhì)屬性,不隨電壓和電流的改變而改變. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這些衛(wèi)星的發(fā)射速度至少11.2km/s | |
B. | 離地越高的衛(wèi)星,周期越大 | |
C. | 同一軌道上的衛(wèi)星,質(zhì)量一定相同 | |
D. | 如果科技進(jìn)步,我們可以發(fā)射一顆靜止在杭州正上空的同步衛(wèi)星,來(lái)為G20峰會(huì)提供安保服務(wù) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體吸收了熱量溫度就一定會(huì)升高 | |
B. | 溫度高的物體內(nèi)能大 | |
C. | 我們看到水中的圓月時(shí)由于光的反射 | |
D. | 物體的速度越大,慣性越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 木塊N和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25 | |
B. | 木塊M和N之間的摩擦力可能是Ff=2.5 N | |
C. | 木塊M對(duì)木塊N的壓力大小為10 N | |
D. | 若θ變小,拉動(dòng)M、N一起勻速運(yùn)動(dòng)所需拉力應(yīng)大于5 N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中,A發(fā)生的位移為$\frac{5mgsinθ}{k}$ | |
B. | 從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中,重力對(duì)A做的功為$-\frac{{5{m^2}{g^2}{{sin}^2}θ}}{k}$ | |
C. | B剛離開(kāi)C時(shí),恒力對(duì)A做功的功率為(5mgsinθ+2ma)v | |
D. | 當(dāng)A的速度達(dá)到最大時(shí),B的加速度大小為$\frac{3}{2}a$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 縱軸截距表示待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì),即E=1.5 V | |
B. | 橫軸截距表示短路電流,即I短=0.6 A | |
C. | 根據(jù)r=$\frac{E}{{I}_{短}}$,計(jì)算出待測(cè)電源內(nèi)阻為5Ω | |
D. | 根據(jù)r=$\frac{△U}{△I}$,計(jì)算出待測(cè)電源內(nèi)阻為1Ω |
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