【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動，甲做勻加速直線運動，乙做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是

A.在時刻兩車速度相等

B.從到時間內(nèi)，兩車走過的路程相等

C.在到時間內(nèi)的中間位置，兩車速度相等

D.在到時間內(nèi)的中間時刻，兩車速度相等

【答案】D

【解析】

A、x-t圖象的斜率表示速度，在t1時刻乙圖象的斜率大于甲圖象的斜率，所以乙車的速度大于甲車速度，故A錯誤；

B、由于甲乙的起點位置不同，所以在0到t1時間內(nèi)，兩車走過的路程不相等，故B錯誤；C、由圖可知，從t1到t2時間內(nèi)的中間位置，兩車速度不相等，故C錯誤；

D、根據(jù)圖象可知，在t1時刻乙圖象的斜率大于甲圖象的斜率，在t2時刻乙圖象的斜率小于甲圖象的斜率，在t1到t2時間內(nèi)的中間時刻的斜率相同，此時兩車速度相等，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小電珠上標有“4V　2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個電珠的I－U圖線。有下列器材供選用：

A．電壓表(0～5V，內(nèi)阻約10kΩ)

B．電壓表(0～10V，內(nèi)阻約20kΩ)

C．電流表(0～0.3A，內(nèi)阻約1Ω)

D．電流表(0～0.6A，內(nèi)阻約0.4Ω)

E．滑動變阻器(5Ω，1A)

F．滑動變阻器(500Ω，0.2A)

（1）實驗中電壓表應(yīng)選用______，電流表應(yīng)選用______。(用序號字母表示)

（2）為使實驗誤差盡量減小，要求電壓從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù)，滑動變阻器應(yīng)選用_____。(用序號字母表示)

（3）請在虛線框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖__。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細繩跨過固定的水平輕桿右端的定滑輪掛住一個質(zhì)量為的物體，；圖乙中輕桿一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端通過細繩拉住，與水平方向也成，在輕桿的點用細繩拉住一個質(zhì)量為的物體，求：

（1）細繩段的張力與細繩的張力之比；

（2）輕桿對端的支持力；

（3）輕桿對端的支持力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和各拉線的方向．

(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為________N.

(2)下列不必要的實驗要求是______．(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A．應(yīng)測量重物M所受的重力

B．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置

(3)該同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗采取的研究方法是______．

A．控制變量法 B．等效替代法

C．小量放大法 D．建立理想模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ）

A.在甲圖中導體AB在垂直于磁感線反向運動

B.在乙圖中，條形磁鐵插入和離開磁場的過程

C.在乙圖中，磁鐵靜止在線圈中

D.在丙圖中，打開和閉合開關(guān)的時候

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一半徑為的圓弧軌道，半徑水平、豎直，一個質(zhì)量為的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落，小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力。己知，重力加速度為，則小球從P到B的運動過程中

A.重力做功B.機械能減少

C.合外力做功D.克服摩擦力做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勁度系數(shù) k=400N/m 的輕彈簧上懸掛一重物靜止不動時，測得彈簧總長度為 x1=40cm，如圖（甲）所示，將該物體放在動摩擦因數(shù)=0.5的水平地面上，用此彈簧水平拉物體，當物體在水平地面上勻速運動時，測得彈簧總長度為 x2=35cm，如圖（乙）所示。g 取 10m/s2，求：

（1）物體的質(zhì)量

（2）彈簧的原長。

（3）物體滑動時滑動摩擦力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知副線圈有 400匝，把原線圈接到 220 V的線路中，測得副線圈的電壓是55 V，求原線圈的匝數(shù)．

【答案】n1 ="1600"

【解析】試題分析：根據(jù)公式，可得解得

考點：考查了理想變壓器工作原理

【題型】解答題
【結(jié)束】
25

【題目】圖甲左側(cè)的調(diào)壓裝置可視為理想變壓器，負載電路中R＝55Ω，兩電表為理想電流表和電壓表，變壓器原副線圈匝數(shù)比為n1:n2=2:1，若原線圈接入如圖乙所示的正弦交變電壓。求：

（1）交流電壓的函數(shù)表達式；

（2）電流表的示數(shù)I。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質(zhì)彈簧一端與小球相連，另一端固定于O點．將小球由A點靜止釋放后，就沿豎直桿運動到B點，已知OA長度小于OB長度，彈簧處于OA、OB兩位置時彈力大小相等．則小球由A運動到B的過程中，下列說法正確的是(　　)

A. 在B點的速度可能為零

B. 加速度等于重力加速度g的位置有兩個

C. 機械能先減小，后增大

D. 彈簧彈力對小球做的正功等于小球克服彈簧彈力做的功

【答案】BD

【解析】試題分析：在小球運動過程中只有重力和彈簧的彈力做功，故系統(tǒng)的機械能守恒；因AB兩點彈簧的彈性勢能相等，故小球減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B點的速度不為零，故A錯誤；在運動過程中A點為壓縮狀態(tài)，B點為伸長狀態(tài)，則由A到B有一狀態(tài)彈力為0且此時彈力與桿不垂直，加速度為；當彈簧與桿垂直時小球加速度為，則有兩處加速度為g，故B正確；彈簧的彈力對小球先做負功后做正功再做負功，則機械能先減小，后增大，再減小，故C錯誤；因A點與B點彈簧的彈性勢能相同，彈力對小球做的總功為零，則彈簧彈力對小球所做的正功等于小球克服彈簧彈力所做的功，故D正確。

考點：動能定理的應(yīng)用

【名師點睛】本題考查彈簧類問題中的機械能守恒，注意彈簧的彈性勢能與彈簧的形變量有關(guān)，形變量相同，則彈簧勢能相同。

【題型】單選題
【結(jié)束】
140

【題目】研究性學習小組為“研究勻變速直線運動的規(guī)律”和“測當?shù)氐闹亓铀俣?/span>”，采用了如圖1所示的裝置，其中m1＝50g、m2＝150g，開始時保持裝置靜止，然后釋放物塊m2，m2可以帶動m1拖著紙帶打出一系列的點，只要對紙帶上的點進行測量，即可研究勻變速直線運動。某次實驗打出的紙帶如圖2所示，0是打下的第一個點，兩相鄰點間還有4個點沒有標出，交流電頻率為50Hz。

（1）系統(tǒng)的加速度大小為________m/s2，在打點0～5的過程中，系統(tǒng)動能的增量ΔEk＝________J。

（2）忽略一切阻力的情況下，某同學作出的— h圖象如圖3所示，則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝______m/s2。

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