如圖所示，總質(zhì)量為460kg的熱氣球，從地面剛開始豎直上升時的加速度為0.5m/s2，當熱氣球上升到180m時，以5m/s的速度向上勻速運動．若離開地面后熱氣球所受浮力保持不變，上升過程中熱氣球總質(zhì)量不變，所受空氣阻力與速度成正比，重力加速度g=10m/s2．關于熱氣球，下列說法正確的是（　�。�
A．所受浮力大小為4830N
B．加速上升過程中熱氣球處于完全失重狀態(tài)
C．從地面開始上升10s后的速度大小為5m/s
D．以5m/s勻速上升時所受空氣阻力大小為200N

A、從地面剛開始豎直上升時，速度為零，故阻力為零，氣球受重力和浮力，根據(jù)牛頓第二定律，有：
F浮-mg=ma
解得：F浮=m（g+a）=460×（10+0.5）N=4830N，故A正確；
B、氣球受重力、浮力和空氣阻力，若阻力不變，合力不變，氣球勻加速上升，處于超重狀態(tài)，故B錯誤；
C、剛開始豎直上升時的加速度為0.5m/s2，氣球是變加速運動，加速度逐漸減小，故10s后的速度大小小于5m/s，故C錯誤；
D、以5m/s勻速上升時，根據(jù)平衡條件，有：F浮=mg+f，解得：f=230N，故D錯誤；
故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體沿豎直的墻面下滑，所有接觸面均不光滑．對物體A進行受力分析，下列說法正確的是（　�。�
A．物體A只受一個重力
B．物體A受重力、彈力、摩擦力
C．物體A受摩擦力的方向可能向上
D．物體A受摩擦力的方向可能向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于彈力，下列說法正確的是（　�。�
A．壓力不是彈力
B．拉力不是彈力
C．兩物體有接觸，就一定有彈力
D．兩物體間有彈力作用，物體一定發(fā)生形變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知甲、乙兩物體之間有彈力作用，那么（　�。�
A．甲、乙一定直接接觸且都發(fā)生形變
B．甲、乙一定直接接觸但不一定都發(fā)生形變
C．甲、乙不一定直接接觸但一定都發(fā)生形變
D．甲、乙不一定直接接觸也不一定都發(fā)生形變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車停在路面上，下列關于汽車和路面受力的說法中正確的有（　�。�
A．地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變
B．汽車受到了向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了彈性形變
C．地面受到了向下的彈力，實際上就是汽車所受的重力
D．汽車受到了向上的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下幾種說法，哪種正確（　�。�
A．一個掛在繩子上的物體，它所受到的重力就是它對懸線的拉力
B．地面上的物體只有靜止時才受到重力作用
C．物體受到的重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的
D．質(zhì)量為m的物體先后放在空氣和水中，在空氣中受到的重力比在水中大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列關于彈力和摩擦力的說法中，正確的是（　　）
A．相互接觸的物體之間必有彈力作用
B．相互有彈力作用的物體必定相互接觸
C．相互有彈力作用的物體之間必定有摩擦力存在
D．相互有摩擦力作用的物體之間必有彈力作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

用如圖所示的裝置可以測量汽車在水平路面上做勻加速直線運動的加速度。該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個由力敏電阻組成的壓力傳感器。用兩根相同的輕彈簧夾著一個質(zhì)量為2.0kg的滑塊，滑塊可無摩擦的滑動，兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上，其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出�，F(xiàn)將裝置沿運動方向固定在汽車上，傳感器b在前，傳感器a在后，汽車靜止時，傳感器a、b的示數(shù)均為10N（取）

（1）若傳感器a的示數(shù)為14N，b的示數(shù)為6.0N，求此時汽車的加速度大小和方向。
（2）當汽車以怎樣的加速度運動時，傳感器a的示數(shù)為零。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎直固定在地面上，上面連接一個質(zhì)量m1=1.0kg的物體A，平衡時物體下表面距地面h1= 40cm，彈簧的彈性勢能E0=0.50J。在距物體m1正上方高為h= 45cm處有一個質(zhì)量m2=1.0kg的物體B自由下落后，與物體Ａ碰撞并立即以相同的速度運動（兩物體粘連在一起），當彈簧壓縮量最大時，物體距地面的高度h2=6.55cm。g=10m/s2。

（1）已知彈簧的形變（拉伸或者壓縮）量為x時的彈性勢能，式中k為彈簧的勁度系數(shù)。求彈簧不受作用力時的自然長度l0；
（2）求兩物體做簡諧運動的振幅;
（3）求兩物體運動到最高點時的彈性勢能。

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同步練習冊答案