【題目】一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自由落體運(yùn)動時(shí)機(jī)械能守恒。如圖甲所示,有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從O處由靜止釋放,下落過程中能通過O處正下方、固定于M處的光電門,測得O、M間的距離,光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過光電門的時(shí)間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。

1如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑 。

2為了用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該同學(xué)通過多次改變高度H,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),然后以H為橫軸,以 縱軸做出一條直線,若直線的斜率為k,則加速度為

答案1;2,

【解析】

試題分析:1游標(biāo)卡尺讀數(shù)為。

2由某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中時(shí)刻的瞬時(shí)速度得,小球經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度;

,得,則圖象的斜率,故

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為驗(yàn)證牛二的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砂和砂桶的總質(zhì)量為,小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮 ?/span>

1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行。接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是( )

A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動。

B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動。

C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動。(2)實(shí)驗(yàn)中,為了使m的重力能約等于細(xì)線對小車的拉力,要進(jìn)行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是( )

AM=200,=10、15、20、2530、40

BM=200,=2040、6080、100、120

CM=400,=10、1520、25、30、40

DM=400,=20、40、6080、100、120

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)測量力的大小時(shí),下列使用方法中正確的是________

A.拿起彈簧測力計(jì)就進(jìn)行測量讀數(shù)

B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計(jì)的量程

C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標(biāo)準(zhǔn)砝碼檢查示數(shù)正確后,再進(jìn)行測量讀數(shù)

D.應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦

2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是________

A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動

B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置

C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測力計(jì)之間的夾角必須取90°

D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)

3)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是________

4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,勻強(qiáng)磁場中有一矩形閉合線圈abcd,線圈平面與磁場垂直。 已知線圈的匝數(shù)N=100,邊長ab =10m、bc=05m,電阻r=2 磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0到1s內(nèi)從零均勻變化到02T。 在1到5s內(nèi)從02T均勻變化到-02T,取垂直紙面向里為磁場的正方向。求:

105s時(shí)線圈內(nèi)感應(yīng)電動勢的大小E和感應(yīng)電流的方向;

2在1到5s內(nèi)通過線圈的電荷量q;

3在0到5s內(nèi)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是 。

A、木棍折斷后不能復(fù)原是因?yàn)榉肿娱g存在斥力

B、布朗運(yùn)動的規(guī)律反映出分子熱運(yùn)動的規(guī)律,即固體小顆粒的運(yùn)動是液體分子無規(guī)則運(yùn)動的反映

C、當(dāng)分子間的引力和斥力平衡時(shí),分子勢能最小

D、在研究熱現(xiàn)象時(shí),有意義的不是大量分子的平均動能,而是幾個(gè)分子的平均動能

E、當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間的引力和斥力都減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的淺色水平傳送帶AB和斜面BC將貨物運(yùn)送到斜面的頂端。AB距離L=11m,傳送帶始終以v=12m/s勻速順時(shí)針運(yùn)行.傳送帶B端靠近傾角θ=37°的斜面底端,斜面底端與傳送帶的B端之間有一段長度可以不計(jì)的小圓。AC處各有一個(gè)機(jī)器人,A處機(jī)器人每隔t=10s將一個(gè)質(zhì)量m=10kg、底部有碳粉的貨物箱(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶A端,貨物箱經(jīng)傳送帶和斜面后到達(dá)斜面頂端的C點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,C點(diǎn)處機(jī)器人立刻將貨物箱搬走.已知斜面BC的長度s=50m,傳送帶與貨物箱之間的動摩擦因數(shù)μ0=055,貨物箱由傳送帶的右端到斜面底端的過程中速度大小損失原來的,不計(jì)傳送帶輪的大小,g=10m/s2sin37°=06,cos37°=08).求:

1)斜面與貨物箱之間的動摩擦因數(shù)μ;

2)如果C點(diǎn)處的機(jī)器人操作失誤,未能將第一個(gè)到達(dá)C點(diǎn)的貨物箱搬走而造成與第二個(gè)貨物箱在斜面上相撞.求兩個(gè)貨物箱在斜面上相撞的位置到C點(diǎn)的距離; (本問結(jié)果可以用根式表示)

3)從第一個(gè)貨物箱放上傳送帶A端開始計(jì)時(shí),在t0=2s的時(shí)間內(nèi),貨物箱在傳送帶上留下的痕跡長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中有一正四面體ABCD,如圖M、N分別是ABCD的中點(diǎn),F(xiàn)在AB兩點(diǎn)分別固定電荷量為+Q、-Q的點(diǎn)電荷,下列說法中正確的是( )

A. 將試探電荷+qC點(diǎn)移到D點(diǎn),電場力做正功

B. 將試探電荷-qM點(diǎn)移到N點(diǎn),電場力不做功

C. CD 兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小相等,方向不同

D. N點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向平行AB且跟CD垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A與物體B置于光滑水平面ab上,bc為半徑為的光滑半圓形軌道,A.B間有一細(xì)繩連接,且有與A.B不連接的被壓縮鎖定的輕彈簧,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。長為的傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動,速度為,忽略傳送帶的d端與軌道c點(diǎn)之間的縫隙寬度,物體B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為。已知物體A.B可以看成質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量分別為,。解除彈簧的鎖定后,求:

(1)為了使物體B在運(yùn)動中不會從e端離開傳送帶或脫離軌道,解除彈簧鎖定后,B獲得的速度必須滿足的條件;

(2)如果,開始時(shí)彈簧的彈性勢能為,解除彈簧鎖定后,A獲得的速度大小為,物體B再次落到水平軌道ab上的位置。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M 的木塊靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m 的子彈以速度v0 沿水平方向射中木塊并最終留在木塊中與木塊一起以速度v 運(yùn)動.已知當(dāng)子彈相對木塊靜止時(shí),木塊前進(jìn)距離L,子彈進(jìn)入木塊的深度為L′,木塊對子彈的阻力為FF 視為恒力),則下列判斷正確的是

A. 子彈和木塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 子彈克服阻力所做的功為FL

C. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為FL +L

D. 子彈對木塊做的功為

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同步練習(xí)冊答案