5．一列簡諧橫波在均勻的介質(zhì)中沿x軸正向傳播，兩質(zhì)點P1和p2的平衡位置在x軸上，它們相距60cm，當(dāng)P1質(zhì)點在平衡位置處向上運(yùn)動時，P2質(zhì)點處在波谷位置，若波的傳播速度為24m/s，則該波的頻率可能為（　�。�
A．50HzB．60HzC．400HzD．410Hz

分析 根據(jù)兩個質(zhì)點的狀態(tài)，結(jié)合波的周期性得到P1和P2間的距離與波長的關(guān)系，求得波長的通項，由v=λf求得頻率的通項，再求頻率的特殊值．

解答 解：根據(jù)題意：當(dāng)P1質(zhì)點在平衡位置處向上運(yùn)動時，P2質(zhì)點處在波谷位置，則有 $\overline{{P}_{1}{P}_{2}}$=（n+$\frac{1}{4}$）λ，n=0，1，2，3，…
可得 λ=$\frac{4\overline{{P}_{1}{P}_{2}}}{4n+1}$=$\frac{4×0.6}{4n+1}$=$\frac{2.4}{4n+1}$m
由v=λf得 f=$\frac{v}{λ}$=10（4n+1）m/s，n=0，1，2，3，…
當(dāng)n=1時，f=50Hz．當(dāng)n=10時，f=410Hz．由于n是整數(shù)，所以f不可能為60Hz和400Hz．
故選：AD

點評 解決本題的關(guān)鍵要抓住波的周期性，要知道相距一個波長的兩個質(zhì)點振動情況總是相同，根據(jù)通項再求特殊值，這是常用的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶，在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺．根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定，手拉動紙帶時，手的運(yùn)動速度怎樣變化：逐漸增大；由O到A這段距離上手運(yùn)動的平均速度為0.38m/s，打B點時手拉動紙帶的速度約為1.00m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．如圖1所示，一臺理想變壓器，其原線圈為2200匝，副線圈為440匝，副線圈接一個100Ω的負(fù)載電阻，當(dāng)原線圈接在如圖2交流電壓源上時，電壓表示數(shù)為44V，電流表示數(shù)為0.44A．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．用如圖1實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進(jìn)行測量，即可驗證機(jī)械能守恒定律．下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，計數(shù)點間的距離如圖2所示，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標(biāo)出），．已知m1=50g、m2=150g，則（取g=9.8m/s2，結(jié)果保留二位有效數(shù)字）
（1）在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=2.4m/s；
（2）在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=0.58J，系統(tǒng)勢能的減少量△EP=0.59J，由此得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒；
（3）若某同學(xué)作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖3，則當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度g=9.7m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示為一列簡諧橫波的圖象，波速為0.2m/s，以下結(jié)論正確的是（　　）
A．振源振動的周期為0.4 s
B．若質(zhì)點a比質(zhì)點b先回到平衡位置，則波沿x軸正方向傳播
C．圖示時刻質(zhì)點a、b、c所受回復(fù)力大小之比為2：1：3
D．經(jīng)過0.5 s質(zhì)點a通過的路程為75 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．利用氣墊導(dǎo)軌驗證機(jī)械能守恒定律，實驗裝置如圖1所示，水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連；遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點有一光電門，可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t，用d表示A點到光電門B處的距離，b表示遮光片的寬度，將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度，實驗時滑塊在A處由靜止開始運(yùn)動．

（1）用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度b，結(jié)果如圖2所示，由此讀出b=3.85mm；
（2）滑塊通過B點的瞬時速度可表示為$\frac{t}$；
（3）某次實驗測得傾角θ=30°，重力加速度用g表示，滑塊從A處到達(dá)B處時m和M組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為△Ek=$\frac{（M+m）^{2}}{2{t}^{2}}$，系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為△Ep=$（m-\frac{M}{2}）gd$，在誤差允許的范圍內(nèi)，若△Ek=△Ep則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒；
（4）在上次實驗中，某同學(xué)改變A、B間的距離，作出的v2-d圖象如圖3所示，并測得M=m，則重力加速度g=9.6m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．理想變壓器原線圈中輸入電壓U1=3300V，副線圈兩端電壓U2為220V，輸出端連有完全相同的兩個燈泡L1和L2，繞過鐵芯的導(dǎo)線所接的電壓表V的示數(shù)U=2V．求：
（1）原線圈n1等于多少匝？
（2）當(dāng)開關(guān)S斷開時，電流表A2的示數(shù)I2=5A．則電流表A1的示數(shù)I1為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．某物理興趣小組在一次探究活動中，要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖1所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，右端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其左端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連，右端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接，打點計時器使用的交流電源頻率為50Hz，開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速直線運(yùn)動，在紙帶上打出一系列點．

（1）如圖2給出的是實驗中獲取紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），用刻度尺測量出計數(shù)點間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=0.497m/s2（保留三位有效數(shù)字）．
（2）請回答下列兩個問題：
①為了測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，還需測量的物理量是CD（填寫字母代號）
A．木板的長度L             B．木板的質(zhì)量m1          C．滑塊的質(zhì)量m2
D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3    E．滑塊的運(yùn)動時間t
②欲測量①中所選定的物理量，所需要的實驗器材是天平．
（3）實驗時，用托盤和砝碼的總重力來代替細(xì)繩對滑塊的拉力，則滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-{m}_{2}a}{{m}_{2}g}$（用L、g、a、m1、m2、m3、t中所需字母表示）．與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖甲，一理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為2：1，原線圈的電壓隨時間變化規(guī)律如圖乙所示'副線圈電路中接有燈泡，額定功率為22W；原線圈電路巾接有電壓表和電流表．現(xiàn)閉合開關(guān)，燈泡正常發(fā)光．若用U和I分別表示此時電壓表和電流表的讀數(shù)，則（　�。�
A．燈泡的電壓為110$\sqrt{2}$V
B．副線圈輸出交流電的頻率為0.02Hz
C．U=220V，I=0.2A
D．原線圈輸入電壓的瞬時表達(dá)式為u=220$\sqrt{2}$sin100πtV

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同步練習(xí)冊答案