【題目】如圖所示，光滑固定的豎直桿上套有小物塊 a，不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩通過(guò)大小可忽略的定滑輪連接物塊 a 和小物塊 b，虛線 cd 水平．現(xiàn)由靜止釋放兩物塊，物塊 a 從圖示位置上升，并恰好能到達(dá)c處．在此過(guò)程中，若不計(jì)摩擦和空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物塊 a 到達(dá) c 點(diǎn)時(shí)加速度為零

B．繩拉力對(duì)物塊 a 做的功等于物塊 a 重力勢(shì)能的增加量

C．繩拉力對(duì)物塊 b先做負(fù)功后做正功

D．繩拉力對(duì)物塊 b 做的功在數(shù)值上等于物塊 b機(jī)械能的減少量

【答案】BD

【解析】

試題分析：當(dāng)a物塊到達(dá)C處時(shí)，由受力分析可知：水平方向受力平衡，豎直方向只受重力作用，所以根據(jù)牛頓第二定律得知，a物塊的加速度a=g=10m/s2；故A錯(cuò)誤；從a到c，a的動(dòng)能變化量為零，根據(jù)功能關(guān)系可知，繩拉力對(duì)物塊a做的功等于物塊a的重力勢(shì)能的增加量，故B正確；物塊a上升到與滑輪等高前，b下降，繩的拉力對(duì)b做負(fù)功，故C錯(cuò)誤；從a到c，b的動(dòng)能變化量為零，根據(jù)功能關(guān)系：除重力以為其他力做的功等于機(jī)械能的增量，故繩拉力對(duì)b做的功在數(shù)值上等于b機(jī)械能的減少量．故D正確．故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy，該平面內(nèi)有AM、BM、CM三條光滑固定軌道，其中A、C兩點(diǎn)處于同一個(gè)圓上，C是圓上任意一點(diǎn)，A、M分別為此圓與y、x軸的切點(diǎn)。B點(diǎn)在y軸上且∠BMO = 60°，O′為圓心�，F(xiàn)將a、b、c三個(gè)小球分別從A、B、C點(diǎn)同時(shí)由靜止釋放，它們將沿軌道運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)，如所用時(shí)間分別為tA、tB、tC，則tA、tB、tC大小關(guān)系是

A. tA< tC< tB

B. tA= tC= tB

C. tA= tC< tB

D. 由于C點(diǎn)的位置不確定，無(wú)法比較時(shí)間大小關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置可做以下幾個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系。其操作過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是 。

A．探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,可以不用調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動(dòng)摩擦力

B．探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,需要使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與長(zhǎng)木板保持平行

C．探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系,平衡摩擦力時(shí)必須將托盤和砝碼通過(guò)細(xì)線掛在小車上

D．探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,增減托盤中砝碼時(shí),需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體沿光滑斜面滑下，則

A. 物體受到重力和下滑力

B. 物體受到重力和斜面支持力

C. 物體受到重力、下滑力和斜面支持力

D. 物體受到重力、支持力、下滑力和正壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（ 　）

A. 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

B. 冬天搓手取暖是利用做功的原理改變內(nèi)能

C. 物體的溫度越低，所含的熱量越多

D. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)在某星球上完成自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)質(zhì)量為2 kg的小球從一定的高度自由下落，測(cè)得在第5 s內(nèi)的位移是18 m，則（ ）

A. 小球在2 s末的速度是20 m/s

B. 小球在第5 s內(nèi)的平均速度是3．6 m/s

C. 小球在第2 s內(nèi)的位移是20 m

D. 小球在前5 s內(nèi)的位移是50 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)共點(diǎn)力的大小如下，其中不可能使物體達(dá)到平衡的一組是( )

A. 3N、4N、5NB. 3N、4N、8N

C. 10N、5N、5ND. 6N、6N、6N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一石塊從樓頂自由落下. 不計(jì)空氣阻力，取g = 10 m/s2. 石塊在下落過(guò)程中，第1.0s末速度的大小為

A. 5.0 m/s B. 10 m/s C. 15 m/s D. 20 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物塊A與質(zhì)量為m的小球B通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)兩等高定滑輪連接。物塊A置于左側(cè)滑輪正下方的表面水平的壓力傳感裝置上，小球與右側(cè)滑輪的距離為l0開始時(shí)物塊和小球均靜止，將此時(shí)傳感裝置的示數(shù)記為N1�，F(xiàn)給小球施加水平力F,將小球緩慢拉起至細(xì)繩與豎直方向成53°角，如圖乙所示，此時(shí)傳感裝置的示數(shù)記為N2，已知N1:N2=9:7；再將小球由靜止釋放，當(dāng)小球B運(yùn)動(dòng)至最低位置時(shí)，傳感裝置的示數(shù)與剛釋放時(shí)恰好相同，不計(jì)滑輪的大小和摩擦，重力加速度的大小為g。求：

（1）物塊A的質(zhì)量M與小球B的質(zhì)量m之比：

（2）從釋放到運(yùn)動(dòng)至最低位置的過(guò)程中，小球克服阻力所做的功；

（3）若小球釋放后忽略阻力的影響，小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)傳感裝置的示數(shù)N3

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