【題目】光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，用A、B兩種不同頻率的單色光分別照射鋅板，A光能使驗(yàn)電器的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，B光則不能使驗(yàn)電器的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，下列說(shuō)法正確的是

A.照射光A光的頻率小于照射光B光的頻率

B.增大照射光A的強(qiáng)度，驗(yàn)電器指針張角將變小

C.使驗(yàn)電器指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是正電荷

D.若A光是氫原子從n=5能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的，則B光可能是氫原子從n=6能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的

【答案】C

【解析】

A．因?yàn)?/span>A光能使驗(yàn)電器的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即能發(fā)生光電效應(yīng)，而B光則不能使驗(yàn)電器的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不能發(fā)生光電效應(yīng)，可知A光頻率大于B光，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．增大照射光A的強(qiáng)度，則逸出光電子數(shù)量增多，則鋅板帶電量增加，則驗(yàn)電器指針張角將變大，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．因?yàn)殡娮訌匿\板中射出，可知鋅板帶正電，使驗(yàn)電器指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是正電荷，選項(xiàng)C正確；

D．因?yàn)?/span>A光頻率較大，則由氫原子發(fā)生躍遷時(shí)能級(jí)差比B光大，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑銅環(huán)水平固定，半徑為，長(zhǎng)為、電阻為的銅棒OA的一端在銅環(huán)的圓心O處，另一端與銅環(huán)良好接觸，整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中�，F(xiàn)使銅棒OA以角速度逆時(shí)針（俯視）勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，A端始終在銅環(huán)上，定值電阻的阻值為，上方導(dǎo)線與O點(diǎn)連接，下方導(dǎo)線與銅環(huán)連接，其他電阻不計(jì)。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.O點(diǎn)的電勢(shì)比A點(diǎn)的電勢(shì)高

B.回路中通過(guò)的電流為

C.該定值電阻兩端的電壓為

D.該定值電阻上的熱功率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)物理學(xué)家康普頓在研究石墨對(duì)X射線的散射時(shí)，用X光對(duì)靜止的電子進(jìn)行照射，照射后電子獲得速度的同時(shí)，X光光子的運(yùn)動(dòng)方向也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變．下列說(shuō)法正確的是

A.當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí)，把部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子，因此光子散射后頻率變大

B.康普頓效應(yīng)揭示了光的粒子性，表明光子除了具有能量之外還具有動(dòng)量

C.X光散射后與散射前相比，速度變小

D.散射后的光子雖然改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向，但頻率保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】起跳摸高是學(xué)生常進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。某中學(xué)生身高1.80m，質(zhì)量70kg。他站立舉臂，手指摸到的高度為2.10m。在一次摸高測(cè)試中，如果他下蹲，再用力瞪地向上跳起，同時(shí)舉臂，離地后手指摸到高度為2.55m。設(shè)他從蹬地到離開(kāi)地面所用的時(shí)間為0.7s。不計(jì)空氣阻力，（g=10m/s2）。求：

（1）從蹬地到離開(kāi)地面過(guò)程中重力的沖量的大�。�

（2）上跳過(guò)程中他對(duì)地面平均壓力的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，折射率為n=的正方形透明板ABCD的四周是空氣，AB邊長(zhǎng)為3a，點(diǎn)光源S1位于透明板的中分線MN上，S1與AB邊相距a，它朝著AB邊對(duì)稱射出兩條光線，入射角為i=60°，只考慮一次反射，求兩條光線入射到AB后的交點(diǎn)到CD的距離？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的金屬棒MN、PQ垂直于水平金屬導(dǎo)軌放置且與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒MN與金屬導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ，金屬棒PQ與金屬導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向豎直向下。則金屬棒MN在恒力F=3μmg作用下向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，有

A.安培力對(duì)MN棒做正功

B.PQ棒不受安培力作用

C.MN棒做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)，最終勻速運(yùn)動(dòng)

D.PQ棒始終靜止，安培力對(duì)PQ不做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直線的左邊為磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，右邊為電場(chǎng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一帶電量為、質(zhì)量為的粒子從上的點(diǎn)與成角的方向，以速度射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn)后從點(diǎn)（圖中未畫(huà)出）垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，最后到達(dá)上點(diǎn)（圖中未畫(huà)出），假定粒子始終未射出電場(chǎng)和磁場(chǎng)，不計(jì)粒子重力，求：

（1）從點(diǎn)到點(diǎn)所用的時(shí)間；

（2）到達(dá)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分，K與氣缸壁的接觸是光滑的．兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b．氣體分子之間相互作用勢(shì)能可忽略．現(xiàn)通過(guò)電熱絲對(duì)氣體a加熱一段時(shí)間后，a、b各自達(dá)到新的平衡

A. a的體積增大了，壓強(qiáng)變小了

B. b的溫度升高了

C. 加熱后a的分子熱運(yùn)動(dòng)比b的分子熱運(yùn)動(dòng)更激烈

D. a增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在x軸上x=0和x=3a放置兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1、Q2，連線上各點(diǎn)電勢(shì)隨x變化關(guān)系如圖所示，則（　�。�

A.Q1、Q2為同種電荷

B.Q1電荷量是Q2電荷量4倍

C.帶負(fù)電的試探電荷在x=1.5a處的電勢(shì)能小于x=2.5a處的電勢(shì)能

D.0~2a電場(chǎng)強(qiáng)度沿x軸正方向，2a~3a電場(chǎng)強(qiáng)度沿x軸負(fù)方向

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