18.一塊手機電池的背面印有如圖所示的一些符號,另外在手機使用說明書上寫有“通話時間3h”,則該手機通話時消耗的功率為( 。
A.1.8×103WB.1.8WC.0.6WD.6×102W

分析 由圖中所提供的“3.6V,500mA•h”,根據(jù)功和電功率的有關(guān)知識,可求通話時消耗的功率.

解答 解:由圖中所提供的電池的容量為“3.6V,500mA•h”,
則通話時消耗的功率為P=$\frac{3.6×500mA•h}{3h}$=600mW=0.6W.
故選:C

點評 根據(jù)電池銘牌提供的數(shù)據(jù)要能夠從其中找出有用的信息,并且要能夠正確的理解電池的容量3.6V,500mA•h.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.把質(zhì)量為m的小球(可看作質(zhì)點)放在豎直的輕質(zhì)彈簧上,并把小球向下按到A的位置(圖甲),如圖所示.迅速松手后,彈簧把小球彈起,球升至最高位置C點(圖丙),途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài)(圖乙).已知AB的高度差為h1,BC的高度差為h2,通過AB和BC所用時間為t1和t2,重力加速度為g,不計空氣阻力( 。
A.小球從A上升到B位置的過程中,動能一直增大
B.小球從A上升到C位置的過程中,機械能先增大后不變
C.小球在圖甲中時,彈簧的彈性勢能為mg(h1+h2
D.若h1等于h2,則一定有t1小于t2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.使用電火花打點計時器自由落體運動的實例中:
(1)在如下基本步驟中,正確的排列順序為ABDEC.
A.把電火花打點計時器固定在鐵架臺上;
B.安好紙條;
C.松開紙條讓物體帶著紙條運動;
D.接通220V交流電源;
E.按下脈沖輸出開關(guān),進行打點.
(2)在選擇紙帶測量時,要挑選第一、二兩點之間距離接近2mm,并且點跡清晰的紙帶.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖為一物體做直線運動的v-t圖象,下判斷中正確的是( 。
 
A.物體始終沿正方向運動
B.在t=2 s時,物體回到出發(fā)點
C.物體先沿負(fù)方向運動,在t=2 s后開始沿正方向運動
D.在t=4 s時,距出發(fā)點最遠

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.質(zhì)點做直線運動的速度-時間圖象如圖所示,該質(zhì)點(  )
A.在第1秒末加速度方向發(fā)生了改變B.第3秒末和第5秒末的位置相同
C.在第1秒末速度方向發(fā)生了改變D.在前2秒內(nèi)發(fā)生的位移為零

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.現(xiàn)有A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度v1=10m/s,B車在后,其速度v2=30m/s.因大霧能見度低,B車在距A車600m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車,此時B車立即剎車作勻減速運動并同時上報調(diào)度中心,但B車要減速1 800m才能夠停止.
(1)B車剎車后做勻減速運動的加速度大小是多少?
(2)A車不采取措施兩車會不會相撞?(計算后說明)
(3)若B車剎車8s后,A車接到調(diào)度中心命令,立即以加速度a1=0.5m/s2加速前進,問能否避免事故?若能夠避免則兩車最近時相距多遠?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.物體做勻加速運動,已知加速度為2m/s2,那么在任意1s內(nèi)(  )
A.物體的末速度一定是初速度的2倍
B.物體的末速度一定比初速度大2m/s
C.加速度是矢量,既有大小又有方向
D.若物體運動過程中,把加速度的大小減小為1m/s2,但方向不變,則物體將做減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,斜面傾角為a=37°,物體與斜面間的動摩擦因素μ=0.5,重20N的物體在平行于斜面的拉力F作用下保持靜止,求F的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示的勻強電場中,有a、b、c三點,ab間距離Lab=2cm,bc間距離Lbc=6cm,其中ab沿電場方向,bc和電場方向成60°角.一個所帶電量q=-4×10-8C的負(fù)電荷從a點移到b點克服電場力做功Wab=8×10-6J.求:
(1)勻強電場的電場強度;
(2)電荷從b點移到c點,電場力所做的功;
(3)a、c兩點間的電勢差.

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同步練習(xí)冊答案