【題目】如下圖所示,在同一平臺(tái)上的O點(diǎn)水平拋出的三個(gè)物體,分別落到a、bc三點(diǎn),則三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的初速度va、vb、vc的關(guān)系和二個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間ta、tb、tc的關(guān)系分別是( )

A. va>vb>vc ta>tb>tc

B. va<vb<vc tatbtc

C. va>vb>vc ta<tb<tc

D. va<vb<vc ta>tb>tc

【答案】D

【解析】三個(gè)物體都做平拋運(yùn)動(dòng),在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng),

可以知道下落的距離最大的物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng),
所以運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系為 ,
C點(diǎn)所在的平面為水平面,畫一條水平線,三個(gè)球的豎直位移相同,所以它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相同,
可以知道,水平位移大的物體的初速度大,
所以初速度的關(guān)系為所以D選項(xiàng)是正確的

綜上所述本題答案是:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的.已知QP之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì),若用一水平向右的力FP使它做勻速運(yùn)動(dòng),則F的大小為( 。

A. mg B. mg C. mg D. μmg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):①提出問題,②猜想與假設(shè),③制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù),⑤分析與論證,⑥評(píng)估,⑦交流與合作等.一位同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力之后,認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能與兩物體接觸面積的大小有關(guān),于是他通過實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問題.
(1)這位同學(xué)認(rèn)為,滑動(dòng)摩擦力的大小與兩物體的接觸面積的大小成正比,這屬于上述科學(xué)探究的環(huán)節(jié).
(2)為完成本實(shí)驗(yàn),需要自己選用器材,其中他選用的木塊應(yīng)是下列選項(xiàng)中的
A.各面粗糙程度相同的正方體
B.各面粗糙程度不同的正方體
C.各面粗糙程度相同,長(zhǎng)、寬、高不同的長(zhǎng)方體
D.各面粗糙程度不同,長(zhǎng)、寬、高不同的長(zhǎng)方體
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:木板水平固定,通過彈簧秤水平拉動(dòng)木塊,如圖甲所示;
方案二:木塊與彈簧秤相連,彈簧秤水平固定,通過細(xì)繩水平拉動(dòng)木板,如圖乙所示.

①上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理、更易于操作的是(填“方案一”或“方案二”)
②該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該記錄的數(shù)據(jù)有;
③如何根據(jù)數(shù)據(jù)分析并判斷原來的猜想?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在幾個(gè)水平恒力作用下在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),若突然撤去與速度方向垂直的一個(gè)力F,它將做(  )

A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C.勻減速直線運(yùn)動(dòng)D.勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.小雨滴呈現(xiàn)球形是水的表面張力作用的結(jié)果

B.給車胎打氣,越壓越吃力,是由于分子間存在斥力

C.干濕泡溫度計(jì)的示數(shù)差越大,表示空氣中水蒸氣離飽和狀態(tài)越遠(yuǎn)

D.常見的金屬都是非晶體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的金屬球系在一輕質(zhì)細(xì)繩下端,整個(gè)裝置能繞懸掛點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)自動(dòng)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng).無風(fēng)時(shí)細(xì)繩沿豎直方向,有風(fēng)時(shí)細(xì)繩將偏離豎直方向一定角度,現(xiàn)風(fēng)沿水平方向吹向小球.(重力加速度g)

(1)當(dāng)細(xì)繩偏離豎直方向的角度為θ,且小球靜止時(shí),請(qǐng)畫出小球的受力分析圖,并求出風(fēng)對(duì)小球的作用力F及細(xì)繩對(duì)小球拉力T的大小.
(2)若風(fēng)向不變,隨著風(fēng)力的增大θ將增大,判斷θ能否增大到90°且小球處于靜止?fàn)顟B(tài),并說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)在一光滑水平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系,一物體從t=0時(shí)刻起,由坐標(biāo)原點(diǎn)O(0,0)開始運(yùn)動(dòng),其沿x軸和y軸方向運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像如圖甲、乙所示,下列說法中正確的是( )

A. 后2 s內(nèi)物體繼續(xù)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),但加速度沿y軸方向

B. 前2 s內(nèi)物體沿x軸做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 4 s末物體坐標(biāo)為(4 m,4 m)

D. 4 s末物體坐標(biāo)為(6 m,2 m)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列屬于光的干涉現(xiàn)象的是( 。

A.海市蜃景B.雨后彩虹C.多彩肥皂泡D.立體電影

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=9.8m/s2

砝碼質(zhì)量(g)

0

30

60

90

120

150

彈簧總長(zhǎng)(cm)

5.00

6.16

7.34

8.48

9.64

10.81


(1)試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
(2)該彈簧的勁度k是N/m

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