（1）2 m/s （2）7.1 N （3）0.35 m

解析試題分析： (1)小球從A運動到B為平拋運動，有：
rsin45°＝v0t
在B點有：tan45°＝
解以上兩式得：v0＝2 m/s
(2)在B點由運動的合成與分解有：
vB＝＝2 m/s
小球在管中受三個力作用，則小球在管中以vB＝2m/s做勻速圓周運動，由圓周運動的規(guī)律可知圓管對小球的作用力：
FN＝m＝7.1 N
據(jù)牛頓第三定律得小球?qū)A管的壓力FN′＝FN＝7.1 N
(3)據(jù)牛頓第二定律得小球在斜面上滑的加速度：
a＝＝8 m/s2
由勻變速運動規(guī)律得，小球在CD斜面上運動的最大位移：
s＝＝m＝0.35 m
考點：本題考查平拋運動、圓周運動和勻變速直線運動，涉及牛頓第二定律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（11分）一小物塊隨足夠長的水平傳送帶一起運動，被一水平向左飛的子彈擊中并從物塊中穿過，如圖1所示.固定在傳送帶右端的位移傳感器紀錄了小物塊被擊中后的位移隨時間的變化關(guān)系如圖2所示（圖象前3s內(nèi)為二次函數(shù)，3～4.5s內(nèi)為一次函數(shù)，取向左運動的方向為正方向）. 已知傳送帶的速度保持不變，取.

（1）求傳送帶速度的大��；
（2）求0時刻物塊速度的大��；
（3）畫出物塊對應(yīng)的圖象。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

工廠中有一個組裝工件的裝置，由左側(cè)的水平轉(zhuǎn)臺（轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸位于M點，旋轉(zhuǎn)方向如圖）和右側(cè)的水平傳送帶構(gòu)成，俯視圖如圖。需要組裝的工件由兩部分待組裝件構(gòu)成，一部分待組裝件由O處的機器臂（圖中未畫出）粘在轉(zhuǎn)臺上的A點或者B點，然后隨轉(zhuǎn)臺一起勻速旋轉(zhuǎn)到組裝點P，恰好能與傳送帶傳送過來的另一部分待組裝件組裝，組裝完成后，掉落到P點下方的海綿箱中。P點的每次組裝過程均耗時0.5s，組裝過程中轉(zhuǎn)臺不旋轉(zhuǎn)，P點組裝的同時，O處會粘上新的待組裝件，耗時也為0.5s，轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)動時0.5s可以旋轉(zhuǎn)半圈。右側(cè)的傳送帶始終勻速運動，帶上的待組裝件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.15，傳送帶上的待組裝件由另一條機械臂（圖中未畫出）每隔3s放置一次，每次放置3個，并且保證傳送帶的最左端（緊鄰P處）放置一個，放置之后立即與轉(zhuǎn)臺上的待組裝件開始組裝，剛放在傳送帶上的待組裝件初速度都可以認為是0。試分析：

（1）為保證傳送帶上的待組裝件在達到組裝點P點之前一直處于勻加速直線運動的狀態(tài)，則傳送帶的速度不能低于多少？
（2）在滿足上一問的情況下，八個小時內(nèi)，該裝置可以組裝多少個工件？
（3）機械臂每次放在傳送帶上的三個待組裝件，剛放上傳送帶時，相鄰的待組裝件的間距分別是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

民用航空客機的機艙，除了有正常的艙門和舷梯連接，供旅客上下飛機以外，還配有緊急出口。發(fā)生意外情況的飛機在著陸后，打開緊急出口的艙門后，會自動生成一個氣囊，由斜面部分AC和水平部分CD構(gòu)成，乘客可沿該氣囊安全地滑行到地面，如圖所示。某機艙離氣囊底端的豎直高度AB=3.0m，氣囊構(gòu)成的斜面長AC=5.0m。質(zhì)量m=60kg的乘客從氣囊上由靜止開始滑下，最后滑上水平部分上的E點靜止。已知乘客與氣囊動摩擦因數(shù)為=0.60，不計空氣阻力，取g=10m／s2。

求：（1）乘客下滑到C點時的速度大小；
（2）E點到C點的距離s；
（3）乘客從A滑行到E所用的時間t。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（12分）如圖，質(zhì)量M=8kg的小車停放在光滑水平面上，在小車右端施加一水平恒力F1=16N，當(dāng)小車向右運動速度達到3m/s時，在小車的右端輕放一質(zhì)量為m=2kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，假定小車足夠長，，問：

(1)小物塊剛放上小車時，小物塊及小車的加速度各為多大？
(2)經(jīng)過多長時間物塊停止與小車的相對運動？
(3)小物塊從放在車上開始經(jīng)過t0=3s所通過的位移是多少？
(4)達到相同速度時，若水平恒力立即變?yōu)镕2=25N，請通過計算說明物塊會從小車左端掉下嗎？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

圖l中，質(zhì)量為的物塊疊放在質(zhì)量為的足夠長的木板上方右側(cè)，木板放在光滑的水平地面上，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為＝0.2．在木板上施加一水平向右的拉力F，在0~3s內(nèi)F的變化如圖2所示，圖中F以為單位，重力加速度．整個系統(tǒng)開始時靜止．

(1)求1s末木板與物塊各自的速度.
(2)求2s末木板與物塊各自的速度.
(3)在同一坐標系中畫出0~3s內(nèi)木板和物塊的圖象，據(jù)此求0~3s內(nèi)物塊相對于木板滑過的距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(12分)如圖所示為一物體沿直線運動的x-t圖象，根據(jù)圖象，求：

⑴第2s內(nèi)的位移，第4s內(nèi)的位移，前5s的總路程和位移；
⑵各段的速度；
⑶畫出對應(yīng)的v-t圖象。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(15分)建筑工地上常用升降機將建材從地面提升到需要的高度．某次提升建材時，研究人員在升降機底板安裝了壓力傳感器，可以顯示建材對升降機底板壓力的大小．已知建材放上升降機后，升降機先靜止了t0=1s，然后啟動，7s末剛好停止運動，在這7s內(nèi)壓力傳感器的示數(shù)如圖所示．當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取10m/s2．求

（1）整個過程中升降機的最大速度及整個過程中建材上升的高度h.；
（2）在5s~7s內(nèi)壓力傳感器的示數(shù)F。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖，質(zhì)量＝2 kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距＝20 m。用大小為30 N，沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)＝2 s拉至B處。（取g＝10m/s2）

（1）求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）用大小為N，與水平方向成45°的力斜向上拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案