【題目】嫦娥四號(hào)探測器成功發(fā)射，開啟了我國月球探測的新旅程，探測器經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行，最終實(shí)現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸，如圖為探測器繞月球的運(yùn)行軌道示意圖，其中軌道Ⅰ為圓形軌道，軌道Ⅱ為橢圓軌道.下列關(guān)于探測器的說法中正確的是（ ）

A.在軌道Ⅰ、軌道Ⅱ上通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等

B.在軌道Ⅰ通過P點(diǎn)的加速度比在軌道Ⅱ通過P點(diǎn)的加速度大

C.在軌道Ⅱ上從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過程中動(dòng)能變大

D.在軌道Ⅱ上從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過程中的機(jī)械能不守恒

【答案】C

【解析】

A．嫦娥四號(hào)探測器在P位置從圓形軌道I變到橢圓軌道Ⅱ時(shí)，需制動(dòng)減速做近心運(yùn)動(dòng)，則在軌道I上通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于軌道Ⅱ上通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能，A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)可知

，

同在P點(diǎn)位置相同，即軌道半徑相同，則加速度相同，B錯(cuò)誤；

CD．在軌道Ⅱ上探測器只受萬有引力作用，則從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過程中，只有萬有引力做功，所以機(jī)械能守恒，且引力做正功，動(dòng)能增大，C正確D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=2kg的小物塊從一半徑為的四分之一光滑圓弧軌道頂點(diǎn)A下滑，滑到圓弧最低點(diǎn)B后，滑上長為L=1.6m的水平桌面，水平桌面上沿運(yùn)動(dòng)方向粘貼了一段長度未知的粗糙紙面，桌面其它部分光滑，小物塊與粗糙紙面的動(dòng)摩擦系數(shù)為。小物體滑出后做平拋運(yùn)動(dòng)，桌面離地高度h以及水平飛行距離s均為0.8m重力加速度為g）求：

（1）在圓弧最低點(diǎn)B物塊對軌道的壓力；

（2）未知粗糙紙面的長度x為多少？

（3）將粗糙紙面放在不同位置，滑塊從B端滑過桌面到落地過程，時(shí)間最長是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理研究方法的敘述正確的是（ ）

A.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

B.根據(jù)加速度定義式a=，當(dāng)△t非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)加速度，這里采用了微元法

C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法

D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在公路的十字路口，紅燈攔停了很多汽車，攔停的汽車排成筆直的一列，最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊，相鄰兩車的前端之間的距離均為L=6m，若汽車啟動(dòng)時(shí)都以a=2.5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)。加速到v=10m/s后做勻速運(yùn)動(dòng)通過路口。該路口亮綠燈時(shí)間t=40s，而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈（無黃燈）。另外交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時(shí)通行的汽車，紅燈亮起時(shí)，車頭已越過停車線的汽車允許通過。請回答下列問題：

(1)若綠燈亮起瞬時(shí)，所有司機(jī)同時(shí)啟動(dòng)汽車，問有多少輛汽車能通過路口？

(2)第(1)問中，不能通過路口的第一輛汽車司機(jī)，在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開始剎車做勻減速運(yùn)動(dòng)，結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下，求剎車后汽車經(jīng)多長時(shí)間停下？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c為三個(gè)同心圓面，圓心處有一個(gè)點(diǎn)電荷．現(xiàn)從b、c之間一點(diǎn)P以相同的速率發(fā)射兩個(gè)帶電粒子，分別沿PM、PN運(yùn)動(dòng)到M、N點(diǎn)，M、N兩點(diǎn)都處于圓周c上，以下判斷正確的是(　　)

A. 到達(dá)M、N時(shí)兩粒子速率仍相等

B. 到達(dá)M、N時(shí)兩粒子速率vM＞vN

C. 到達(dá)M、N時(shí)兩粒子的電勢能相等

D. 兩個(gè)粒子的電勢能都是先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑圓圈豎直固定，A為最高點(diǎn)，橡皮條上端固定在A點(diǎn)，下端連接一套在圓圈上的輕質(zhì)小環(huán)，小環(huán)位于B點(diǎn)，AB與豎直方向夾角為30°，用光滑鉤拉橡皮條中點(diǎn)，將橡皮條中點(diǎn)拉至C點(diǎn)時(shí)，鉤的拉力大小為F。為保持小環(huán)靜止于B點(diǎn)，需給小環(huán)施加一作用力，下列說法正確的是

A. 若沿水平方向，則

B. 若沿豎直方向，則

C. 的最大值為

D. 的最小值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B跨過定滑輪并用輕繩連接起來，物體A放在傾角為的固定粗糙斜面上，滑輪左邊的輕繩平行斜面。已知物體A的質(zhì)量為m，物體A與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為（），不計(jì)滑輪與繩之間的摩擦，要使物體A能在斜面上滑動(dòng)，物體B的質(zhì)量可能為（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶AB總長為l=10m，與一個(gè)半徑為R=0.4m的光滑四分之一圓軌道BC相切于B點(diǎn)，傳送帶速度恒為v=6m/s，方向向右，現(xiàn)有一個(gè)滑塊以一定初速度從A點(diǎn)水平滑上傳送帶，滑塊質(zhì)量為m=10kg，滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，已知滑塊運(yùn)動(dòng)到B端時(shí)，剛好與傳送帶同速，求：

(1)滑塊的初速度；

(2)滑塊能上升距離C點(diǎn)的最大高度；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=4kg的木板靜止在光滑水平面上，一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小滑塊以初速度v0=5m/s從木板的左端向右滑上木板，小滑塊始終未離開木板。則下面說法正確是

A.從開始到小滑塊與木板相對靜止這段時(shí)間內(nèi),小滑塊和木板的加速度大小之比為1:4

B..整個(gè)過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為10J

C.可以求出木板的最小長度是3.5m

D.從開始到小滑塊與木板相對靜止這段時(shí)間內(nèi)，小滑塊與木板的位移之比是6:1

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