如圖19-3-3所示是“原子核人工轉(zhuǎn)變”實驗裝置示意圖,其中A是放射性物質(zhì),F(xiàn)是鋁箔,S為熒光屏,在容器中充入氮氣后,屏S上出現(xiàn)閃光,該閃光是(    )

19-3-3

A.α粒子射到屏上產(chǎn)生的

B.α粒子從F打出的粒子射到屏上產(chǎn)生的

C.α粒子擊中氮核后產(chǎn)生的新粒子射到屏上產(chǎn)生的

D.放射性物質(zhì)放出的γ射線射到屏上產(chǎn)生的

解析:α粒子貫穿本領(lǐng)弱,被鋁箔擋住,所以看到的亮點是α粒子擊中氮核后新產(chǎn)生的粒子產(chǎn)生的,而不是α粒子產(chǎn)生的,另α粒子擊中氮核后產(chǎn)生的是質(zhì)子,而不是γ射線,所以正確選項是C.

答案:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2007?肇慶二模)某研究性學(xué)習(xí)小組,為了探索航天器球形返回艙穿過大氣層時所受空氣阻力(風(fēng)力)的影響因素,進行了模擬實驗研究.如圖為測定風(fēng)力的實驗裝置圖,其中CD是一段水平放置的長為L的光滑均勻電阻絲,電阻絲電阻較大;一質(zhì)量和電阻都不計的細(xì)長細(xì)長裸金屬絲一端固定于O點,另一端懸掛球P,無風(fēng)時細(xì)金屬絲豎直,恰與電阻絲在C點接觸,OC=H;有風(fēng)時金屬絲將偏離豎直方向,與電阻絲相交于某一點(如圖中虛線所示).細(xì)金屬絲與電阻絲始終保持良好的導(dǎo)電接觸.
(1)已知電源的電動勢為E,內(nèi)阻不計,理想電壓表兩接線柱分別與O點和C點相連,球P的質(zhì)量為m,重力加速度為g,由此可以推得風(fēng)力大小F與電壓表示數(shù)的關(guān)系式為F=
mgL
EH
U
mgL
EH
U

(2)研究小組的同學(xué)猜想:風(fēng)力大小F可能與風(fēng)速大小v和球半徑r這兩個因素有關(guān),于是他們進行了如下的實驗:
實驗一:使用同一球,改變風(fēng)速,記錄了在不同風(fēng)速下電壓表的示數(shù).
表一  球半徑r=0.50cm
風(fēng)速(m/s) 10 15 20 30
電壓表示數(shù)(V) 2.40 3.60 4.81 7.19
由表一數(shù)據(jù)可知:在球半徑一定的情況下,風(fēng)力大小與風(fēng)速的關(guān)系是
風(fēng)力大小與風(fēng)速成正比
風(fēng)力大小與風(fēng)速成正比

實驗二:保持風(fēng)速一定,換用同種材料、不同半徑的實心球,記錄了在球半徑不同情況下電壓表的示數(shù).
表二  風(fēng)速v=10m/s
球半徑(cm) 0.25 0.50 0.75 1.00
電壓表示數(shù)(V) 9.60 2.40 1.07 0.60
由表二數(shù)據(jù)可知:在風(fēng)速一定的情況下,風(fēng)力大小與球半徑的關(guān)系是
成正比
成正比
.(球體積公式V=
4
3
πr3

(3)根據(jù)上述實驗結(jié)果可知風(fēng)力的大小F與風(fēng)速大小v、球半徑r的關(guān)系式為
F=kvr,式中k為常數(shù)
F=kvr,式中k為常數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

用人工方法得到放射性同位素,這是一個重要的發(fā)現(xiàn),天然放射性同位素只不過六十幾種,而今天人工制造的同位素已達一千多種,每種元素都有放射性同位素,放射性同位素在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、科研的許多方面得到廣泛的應(yīng)用.

(1)帶電的驗電器在放射線照射下電荷會很快消失,其原因是(    )

A.放射線的貫穿作用

B.放射線的電離作用

C.放射線的物理、化學(xué)作用

D.以上三個選項都不是

(2)如圖19-3-2所示是工廠利用放射線自動控制鋁板厚度的裝置示意圖,如工廠生產(chǎn)的厚度1 mm的鋁板,在α、β、γ三種射線中,你認(rèn)為對鋁板的厚度起主要作用的是________射線.

19-3-2

(3)在我國首先用人工方法合成牛胰島素時,需要證明人工合成的牛胰島素結(jié)晶跟天然牛胰島素的結(jié)晶是同一種物質(zhì),為此曾采用放射性同位素14C作_______________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖19-3-3所示是“原子核人工轉(zhuǎn)變”實驗裝置示意圖,其中A是放射性物質(zhì),F(xiàn)是鋁箔,S為熒光屏,在容器中充入氮氣后,屏S上出現(xiàn)閃光,該閃光是(    )

圖19-3-3

A.α粒子射到屏上產(chǎn)生的

B.α粒子從F打出的粒子射到屏上產(chǎn)生的

C.α粒子擊中氮核后產(chǎn)生的新粒子射到屏上產(chǎn)生的

D.放射性物質(zhì)放出的γ射線射到屏上產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖19-3-3所示,帶電粒子在“云室”中運動時,可呈現(xiàn)其運動徑跡,將“云室”放在勻強電場中,通過觀察分析帶電粒子的徑跡,可以研究原子核發(fā)生衰變的規(guī)律.現(xiàn)將一靜止的放射性14C放入上述裝置中,當(dāng)它發(fā)生衰變時,可能放出α粒子或電子或正電子.所放射的粒子與反沖核經(jīng)過相等時間所形成的徑跡如圖19-3-3所示(發(fā)生衰變后的瞬間放射出的粒子和反沖核的速度方向與電場強度E垂直,a、b均表示長度).則

19-3-3

(1)14C發(fā)生衰變時所放射出的粒子是_____________.

(2)14C發(fā)生衰變時所放射出粒子的運動軌跡是____________(填“①”或“②”).

(3)14C的衰變方程是___________.

(4)簡要推導(dǎo)發(fā)生衰變后的瞬間放射出的粒子與反沖核的動能之比.

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