A. | VB=VAcosθ | |
B. | aA=$\frac{{m}_{B}gcosθ}{{m}_{A}}$-g | |
C. | 小球B減小的重力勢能等于物塊A增加的動能 | |
D. | 當物塊A上升到與滑輪等高時,它的機械能最大 |
分析 將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向,在沿繩子方向的分速度等于B的速度;再依據(jù)矢量的合成法則,及牛頓第二定律,并選取A與B作為系統(tǒng),根據(jù)機械能守恒條件,即可求解.
解答 解:A、將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向,在沿繩子方向的分速度等于B的速度.在沿繩子方向的分速度為vAcosθ,所以vB=vAcosθ.故A正確;
B、根據(jù)力的合成與分解法則,結合牛頓第二定律,Tcosθ-mAg=mAa,
而T<mBg,則有,aA<$\frac{{m}_{B}gcosθ}{{m}_{A}}$-g,故B錯誤.
C、選AB作為系統(tǒng),系統(tǒng)的機械能守恒,那么小球B減小的機械能等于物塊A增加的機械能.故C錯誤.
D、除重力以外其它力做的功等于機械能的增量,物塊A上升到與滑輪等高前,拉力做正功,機械能增加,物塊A上升到與滑輪等高后,拉力做負功,機械能減小.所以A上升到與滑輪等高時,機械能最大.故D正確.
故選:AD.
點評 解決本題的關鍵會對速度進行分解,掌握牛頓第二定律的應用,以及掌握機械能守恒的條件,會利用系統(tǒng)機械能守恒解決問題.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 松手之后,小球將沿軌跡的切線方向飛出 | |
B. | 松手之后,小球將繼續(xù)做圓周運動 | |
C. | 保持半徑和旋轉速度不變,換一個質(zhì)量較大的小球,拉力變小 | |
D. | 保持半徑和旋轉速度不變,換一個質(zhì)量較大的小球,拉力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 合力可能比分力小,也可能相等 | |
B. | 夾角0°≤θ≤180°時,合力隨兩個共點力的夾角的減小而變小 | |
C. | 合力與這兩個力的共同作用效果相同 | |
D. | 合力一定比原來的每一個力都大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德認為重量的大小決定物體下落的快慢 | |
B. | 英國物理學家牛頓在比薩斜塔上完成了落體實驗 | |
C. | 胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比 | |
D. | 伽利略通過落體實驗證明了重量并不是影響落體運動快慢的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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