【題目】如圖所示，物體P左邊用一根輕彈簧和豎直墻相連，放在粗糙水平面上，靜止時彈簧的長度大于原長。若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動。在P被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力F彈的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是

A．F彈始終增大，f始終減小

B．F彈先不變后增大，f先減小后增大

C．F彈保持不變，f始終減小

D．F彈保持不變，f先減小后增大

【答案】D

【解析】

試題分析：由題意可知，放在粗糙水平面上，靜止時彈簧的長度大于原長，則彈簧對P的拉力向左，由于物體沒動，故彈簧長度不變，彈力不變；由于粗糙水平面，因此同時受到水平向右的靜摩擦力．當再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動前過程中，物體P受到的靜摩擦力從向右變?yōu)樗较蜃螅云浯笮∠葴p小后增大．故只有D正確，ABC均錯誤；故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B是天花板上兩點，一根長為l的細繩穿過帶有光滑孔的小球，兩端分別系在A、B點，如圖甲所示；現(xiàn)將長度也為l的均勻鐵鏈懸掛于A、B點，如圖乙所示。小球和鐵鏈的質量相等，均處于平衡狀態(tài)，A點對輕繩和鐵鏈的拉力分別是F1和F2，球的重心和鐵鏈重心到天花板的距離分別是h1和h2，則（ ）

A．F1<F2，h1<h2 B．F1>F2，h1<h2

C．F1>F2，h1>h2 D．F1＝F2，h1>h2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的示波管，當兩偏轉電極、電壓為零時，電子槍發(fā)射的電子經(jīng)加速電壓加速后會打到熒光屏上的正中間*（圖示坐標為O點，其中x軸與電場的場強方向平行，x軸正方向垂直于紙面直線紙內，y軸與電場的場強方向平行）。若要電子打在圖示坐標的第III象限，則

A．X、Y接電源的正極，、接電源的負極

B．X、接電源的正極，、Y接電源的負極

C．、Y接電源的正極，X、接電源的負極

D．、接電源的正極，X、Y接電源的負極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線，M、N、P、Q是它們的交點，四點處的電勢分別為φM、φN、φP、φQ．一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中，電場力所做的負功相等，則（ ）

A．直線a位于某一等勢面內，φM>φQ

B．直線c位于某一等勢面內，φM>φN

C．若電子由M點運動到Q點，電場力做正功

D．若電子由P點運動到Q點，電場力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個研究平拋運動的實驗。實驗裝置示意圖1如圖所示，A是一塊平面木板，在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽（圖中、……），槽間距離均為。把覆蓋復寫紙的白紙鋪貼在硬板B上。實驗時依次將B板插入A板的各插槽中，每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放。每打完一點后，把B板插入后一槽中并同時向紙面內側平移距離。實驗得到小球在白紙上打下的若干痕跡點，如圖2所示。

（1）實驗前應對實驗裝置反復調節(jié)，直到 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了 。

（2）每次將B板向內側平移相等距離，是為了 。

（3）在圖2中繪出小球做平拋運動的軌跡。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】元電荷是指

A．電子 B．質子

C．中子 D．自然界中已知的最小電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為兩個固定的帶等量正電荷的點電荷，虛線互相垂直平分，負電荷由c點從靜止釋放，如只受電場力作用，則下列關于此電荷運動的說法正確的是 （ ）

A．從到速度一直增大

B．在間做往復運動，經(jīng)O點時速度最大

C．從到加速度減小，從到加速度增大

D．若在c點給q一個合適的初速度，它可以做勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為平行金屬板，兩板相距d，分別與電源兩極相連，兩板的中央各有一個小孔M、N．開關S先閉合，今有一帶電粒子自A板上方相距為d的P點由靜止自由下落，空氣阻力不計，到達N孔時速度恰好為零，然后沿原路返回．（P、M、N在同一豎直線上，且忽略極板的邊緣效應），則（ ）

A．如果開關S保持閉合，把A板向上平移一小段距離，質點自P點自由下落仍能沿原路返回

B．如果開關S保持閉合，把A板向下平移一小段距離，質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

C．如果開關S斷開，把B板向上平移一小段距離，質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

D．如果開關S斷開，把B板向下平移一小段距離，質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用螺旋測微器、米尺和下圖所示的器材（其中電流表的內阻為，電壓表的內阻為）測量一根粗細均勻的阻值約為的金屬絲的電阻率。

（1）用實線代替導線，將圖中的器材連接成實物電路圖，要求盡量避免交叉，電流表、電壓表應該選擇合適的量程（已知電源的電動勢為，滑動變阻器的阻值為）。

（2）實驗時螺旋測微器測量金屬絲的直徑和米尺測量金屬絲的長度示數(shù)以及電流表、電壓表的讀數(shù)如下圖表示，由圖可以讀出金屬絲兩端的電壓 ，流過金屬絲的電流強度 ，金屬絲的長度 ，金屬絲的直徑 。

（3）金屬絲的電阻率為 。（保留兩位有效數(shù)字）

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