【題目】如圖所示，在教室里某同學(xué)站在體重計(jì)上研究超重與失重．她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程．關(guān)于她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）

A. 只有“起立”過程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象

B. 只有“下蹲”過程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象

C. “下蹲”的過程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

D. “起立”、“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象

【答案】D

【解析】

“起立”的過程加速度首先向上加速，然后加速度向下減速，因此先超重后失重，故A項(xiàng)錯(cuò)誤； “下蹲”的過程加速度首先向下加速，然后加速度向上減速，因此先失重后超重，故B、C項(xiàng)錯(cuò)誤； “起立”過程中先出現(xiàn)超重后失重的現(xiàn)象，故D項(xiàng)正確．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩汽車同一條平直公路上同向運(yùn)動(dòng)，其速度—時(shí)間圖像分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時(shí)刻并排行駛，下列說法正確的是（ ）

A. 兩車在t1時(shí)刻也并排行駛

B. t1時(shí)刻甲車在后，乙車在前

C. 甲車的加速度大小先增大后減小

D. 乙車的加速度大小先減小后增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束平行光從真空射向一塊半圓形的玻璃磚，下列說法正確的是（____）

A．只有圓心兩側(cè)一定范圍內(nèi)的光線不能通過玻璃磚

B．只有圓心兩側(cè)一定范圍內(nèi)的光線能通過玻璃磚

C．通過圓心的光線將沿直線穿過玻璃磚不發(fā)生偏折

D．圓心兩側(cè)一定范圍外的光線將在曲面發(fā)生全反射

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，某同學(xué)用a、b是兩個(gè)半徑相等的小球。按照以下步驟研究彈性正碰實(shí)驗(yàn)操作

在平木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處，使小球a從斜槽軌道上固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

將木板水平向右移動(dòng)一定距離并固定，再使小球a從固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板上。重復(fù)多次，用盡可能小的圓把小球的落點(diǎn)圈在里面，其圓心就處與小球落點(diǎn)的平均位置，得到痕跡B；

把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球a仍從固定點(diǎn)處由靜止釋放，和小球b相碰后，重復(fù)多次，并使用與第二步同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩個(gè)小球落點(diǎn)的平均位置，得到兩球撞在木板上痕跡A和C。

(1)為了保證在碰撞過程中a球不反彈，a、b兩球的質(zhì)量、間的關(guān)系是______選填“大于”，“小于”，“等于”

(2)完成本實(shí)驗(yàn)，必須測(cè)量的物理量有______。

A.小球a開始釋放的高度h

B.木板水平向右移動(dòng)的距離l

C.A球和B球的質(zhì)、

D.O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為、、；

(3)若(2)所給選項(xiàng)的物理量均已知，若滿足條件______用測(cè)量量表示，則表示兩小球發(fā)生的是彈性碰撞。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】央視網(wǎng) 2017 年 11 月 06 日消息，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第 24 顆、第 25 顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星，也是中國第一、二顆北斗三號(hào)組網(wǎng)衛(wèi)星。其軌道可以近似看成圓形，軌道高度要低于地球同步軌道。下列說法正確的是

A. 這兩顆衛(wèi)星的周期要小于地球同步衛(wèi)星的周期

B. 這兩顆衛(wèi)星的運(yùn)行速度要小于地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度

C. 如果知道該衛(wèi)星的軌道半徑與周期，可以計(jì)算地球的密度

D. 如果兩顆衛(wèi)星在同一軌道上運(yùn)動(dòng)，則其向心力一定大小相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有

A．兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好

B．兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好

C．拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D．AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線 cd 上、下方區(qū)域存在方向相同但強(qiáng)弱不同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，帶電粒子從邊界ab 上的 O 點(diǎn)垂直磁場(chǎng)方向射入磁場(chǎng)，經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從邊界 ab 上的 P 點(diǎn)射出，現(xiàn)改變虛線 cd 上方磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，使之變?yōu)樵瓉淼?/span> 2 倍，讓該粒子仍以速度 v0 從 O 處沿原方向射入磁場(chǎng)，經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從邊界 ab 上的 P′點(diǎn)射出，不計(jì)粒子的重力，下列關(guān)于粒子的說法正確的是

A. 改變磁場(chǎng)后，粒子離開直線 ab 時(shí)的位置不變

B. 改變磁場(chǎng)后，粒子離開直線 ab 時(shí)的速度大小不變

C. 改變磁場(chǎng)后，粒子離開直線 ab 時(shí)的速度方向不變

D. 改變磁場(chǎng)后，粒子離開直線 ab 所用時(shí)間不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一長(zhǎng)為、傾角的固定斜面．今有一彈性小球，自與斜面上端等高的某處自由釋放，小球落到斜面上反彈時(shí)，速度大小不變，碰撞前后，速度方向與斜面夾角相等，若不計(jì)空氣阻力，欲使小球恰好落到斜面下端，則小球釋放點(diǎn)距斜面上端的水平距離為(　　)

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌相距1m,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=37°角,下端連接阻值為R的電阻.勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直,質(zhì)量為0.2kg、電阻不計(jì)的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上,棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25.(g取10m/s2,sin37°=0.6, cos37°=0.8)

(1)求金屬棒沿導(dǎo)軌由靜止開始下滑時(shí)的加速度大小.

(2)當(dāng)金屬棒下滑速度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),電阻R消耗的功率為8W,求該速度的大小.

(3)在上問中,若R=2Ω,金屬棒中的電流方向由a到b,求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與方向.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案