【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy，該平面內(nèi)有AM、BM、CM三條光滑固定軌道，其中A、C兩點(diǎn)處于同一個(gè)圓上，C是圓上任意一點(diǎn)，A、M分別為此圓與y、x軸的切點(diǎn)。B點(diǎn)在y軸上且∠BMO = 60°，O′為圓心�，F(xiàn)將a、b、c三個(gè)小球分別從A、B、C點(diǎn)同時(shí)由靜止釋放，它們將沿軌道運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)，如所用時(shí)間分別為tA、tB、tC，則tA、tB、tC大小關(guān)系是

A. tA< tC< tB

B. tA= tC= tB

C. tA= tC< tB

D. 由于C點(diǎn)的位置不確定，無(wú)法比較時(shí)間大小關(guān)系

【答案】C

【解析】試題分析：可以證明，從同一圓上任一點(diǎn)沿光滑軌道由靜止滑到最低點(diǎn)M所用的時(shí)間都等于，所以tA=tC ，B在圓外一點(diǎn)，滑到M點(diǎn)的時(shí)間更長(zhǎng)，tA=tC<tB ，所以tA=tC<tB，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，為傾角為30°的光滑滑梯一部分，滑梯寬AD=0.4m，一同學(xué)在AD邊的中點(diǎn)P固定了一根長(zhǎng)L=0.2m的輕繩，已知細(xì)線能承受的最大拉力為12.5N，繩末端連接一個(gè)可以看做質(zhì)點(diǎn)的小球，球質(zhì)量m=2kg，該同學(xué)把細(xì)線拉至某一角度后釋放，小球下擺到最低點(diǎn)恰好把細(xì)線拉斷，小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)與滑梯側(cè)壁發(fā)生一次彈性碰撞后運(yùn)動(dòng)到BC邊中點(diǎn)Q，試求

（1）細(xì)線拉斷瞬間小球的速度大�。�

（2）此部分滑梯PQ的長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而變�。趯�(shí)驗(yàn)中，他取一段長(zhǎng)為16 cm的鉛筆芯，用多用電表測(cè)量其電阻大約為4 Ω.該同學(xué)要較精確地測(cè)量鉛筆芯的電阻，現(xiàn)有下列器材可供選擇：

A．電源3 V(內(nèi)阻不計(jì))

B．電流表0－3 A(內(nèi)阻0.1 Ω)

C．電流表0－600 mA(內(nèi)阻0.5 Ω)

D．電壓表0－3 V(內(nèi)阻3 kΩ)

E．電壓表0－15 V(內(nèi)阻200 kΩ)

F．滑動(dòng)變阻器(0－10 Ω，1 A)

G．滑動(dòng)變阻器(0－1 kΩ，300 mA)

(1)除開關(guān)、導(dǎo)線外，實(shí)驗(yàn)中要求能夠在電壓表上從零開始讀取若干組數(shù)據(jù)，需要選用的器材有： _______________ (填寫字母代號(hào))；

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線，在實(shí)物圖中連接實(shí)驗(yàn)電路_________；

(3)該同學(xué)記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并畫出了該鉛筆芯的伏安特性曲線，證實(shí)了鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而減小，則該鉛筆芯的伏安特性曲線為下圖中的________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車載砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示．

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足__________時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤砝碼的重力．

（2）在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是___________

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

D．車子運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出M及m后直接用公式a=求出

（3）在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定時(shí)，探究加速度與所受力的關(guān)系時(shí)，由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng)，某同學(xué)得到的a-F關(guān)系分別如圖乙所示，原因是_________________．

（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上每隔4個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，這樣在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖丙所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是50 Hz的交流電。根據(jù)紙帶回答下列問題：相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_______s，計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為______m/s，小車的加速度為________m/s2（以上結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，總質(zhì)量為460 kg的熱氣球，從地面剛開始豎直上升時(shí)的加速度為0.5 m/s2，當(dāng)熱氣球上升到180 m 時(shí)，以5 m/s的速度向上勻速運(yùn)動(dòng)。若離開地面后熱氣球所受浮力保持不變，上升過(guò)程中熱氣球總質(zhì)量不變，重力加速度g=10 m/s2. 關(guān)于熱氣球：

（1）離開地面后熱氣球所受浮力是多少？

（2）從地面開始上升10s后速率大于5 m/s，小于5 m/s還是等于5 m/s，試分析原因。

（3）勻速上升階段的空氣阻力大小是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，理想變壓器的原、副線圈電路中接有四只規(guī)格相同的燈泡，原線圈電路接在電壓恒為U0的交變電源上。當(dāng)S斷開時(shí)，L1、L2、L3三只燈泡均正常發(fā)光；若閉合S，已知燈泡都不會(huì)損壞，且燈絲電阻不隨溫度變化，則

A. 燈泡L1變亮 B. 燈泡L2變亮 C. 燈泡L3亮度不變 D. 燈泡L4正常發(fā)光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中，第Ⅰ象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，第Ⅳ象限存在垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從y軸正半軸上的M點(diǎn)以速度v0垂直于y軸射入電場(chǎng)，經(jīng)x軸上的N點(diǎn)與x軸正方向成60°角射入磁場(chǎng)，最后從y軸負(fù)半軸上的P點(diǎn)與y軸正方向成60°角射出磁場(chǎng)，如圖所示．不計(jì)粒子重力，求

（1）粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑R；

（2）粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t；

（3）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，實(shí)線為一正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線，虛線為其等勢(shì)面．A、B是同一等勢(shì)面上的兩點(diǎn)，C為另一等勢(shì)面上的一點(diǎn)，下列的判斷正確的是（　　）

A. A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)等于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

B. C點(diǎn)電勢(shì)低于B點(diǎn)電勢(shì)

C. 將電子從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力不做功

D. 將質(zhì)子從A點(diǎn)移到C點(diǎn)，其電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月18日14時(shí)07分，神舟十一號(hào)載人飛船返回艙平安降落在內(nèi)蒙古阿木古郎大草原著陸場(chǎng)，如圖所示，假設(shè)神舟十一號(hào)返航過(guò)程中某段時(shí)間內(nèi)在近地軌道上運(yùn)行，則與在地球同步軌道上運(yùn)行的某通信衛(wèi)星相比（神舟十一號(hào)和該通信衛(wèi)星均認(rèn)為做勻速圓周運(yùn)動(dòng)）

A. 神舟十一號(hào)的線速度大于該通信衛(wèi)星的線速度

B. 神舟十一號(hào)的角速度大于該通信衛(wèi)星的角速度

C. 神舟十一號(hào)的周期大于該通信衛(wèi)星的周期

D. 神舟十一號(hào)的加速度大于該通信衛(wèi)星的加速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案