【題目】如圖所示,用同種材料制成的傾斜軌道AB和水平軌道BC平滑對接于B點,整個軌道固定,F(xiàn)將甲、乙兩物塊先后從傾斜軌道的同一位置由靜止釋放,兩物塊最終停在水平軌道上的同一位置(甲、乙均可視為質(zhì)點,且不計物塊經(jīng)過B點時的能量損失)。根據(jù)上述信息,可以確定甲、乙兩物塊(  )

A.質(zhì)量相等

B.運動的時間相等

C.損失的機械能相等

D.與軌道間的動摩擦因數(shù)相等

【答案】BD

【解析】

D.設(shè)斜面軌道傾角為θ,物塊質(zhì)量為m,物塊下落高度為h,物塊在斜面和水平面上滑行的距離分別為x1、x2,物塊與軌道之間的動摩擦因數(shù)為μ,根據(jù)能量守恒

mghμmgx1cosθμmgx2

化簡得

μ,

因為兩物塊開始下滑的位置和停止運動的位置相同,即h、x1、x2相等,所以兩物塊與軌道之間的動摩擦因數(shù)相等,D正確;

ABC.設(shè)物塊沿斜面下滑時加速度為a1,滑動到斜面底端時速度大小為v,則

mgsinθμmgcosθma1,

x1,

v22a1x1,

聯(lián)立方程得

t1,

v

因為動摩擦因數(shù)相等,所以t1v相等。設(shè)物塊沿水平面運動時間為t2,物塊勻減速至速度為零,所以

x2t2,

結(jié)合上述分析,因為v、x2相等,所以t2相等,所以兩滑塊運動的時間相等。根據(jù)上述分析,由于物塊質(zhì)量未知且無法求解,物塊下滑過程中損失的機械能無法判斷,受到的摩擦力大小也無法判斷,選項AC錯誤,B正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做驗證機械能守恒定律實驗,在接通電源、釋放紙帶之前的情形如圖甲所示,已知鐵架臺置于水平桌面上,打點計時器豎直,圖甲是釋放紙帶瞬間的照片,指出其裝置或操作中一處不合理的地方。__________________________________。為完成本實驗,除了圖甲所示的裝置外,還需要圖乙中的什么器材________________(寫出器材名稱)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖甲所示的裝置可以完成力學(xué)中的許多實驗。

1)下列說法正確的是________。

A.用此裝置探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”時,必須設(shè)法消除小車和滑板間摩擦阻力的影響

B.用此裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,每次改變小車質(zhì)量后,需要重新平衡摩擦力

C.用此裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,為保證小車所受的拉力近似等于砂及砂桶的重力,必須使砂及砂桶的質(zhì)量遠大于小車的質(zhì)量

D.用此裝置探究功與速度變化的關(guān)系時,必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細線與滑板平行

2)某同學(xué)用圖甲裝置進行探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,進行了如下操作:

在滑板的右側(cè)加一墊塊,用以平衡摩擦阻力,如圖乙所示,開啟電源,輕推小車,打出了一條如圖丙所示的紙帶,據(jù)此紙帶可判斷,墊塊________(填偏薄偏厚)。

墊塊調(diào)整后,再打出一條紙帶,從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離(單位cm),如圖丁所示,由紙帶數(shù)據(jù)計算可得,打下計數(shù)點3時小車的速度為________ m/s,小車的加速度為________ m/s2(以上均保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放置三個完全相同的圓柱體。每個圓柱體質(zhì)量為m,截面半徑為R,為了防止圓柱體滾動,在圓柱體兩側(cè)固定兩個木樁。不計一切摩擦,由此可知

A. 木樁對圓柱體作用力為 mg

B. 上面圓柱體對下面一側(cè)圓柱體的作用力為mg

C. 地面對下面其中一個圓柱體的作用力為mg

D. 地面對下面兩個圓柱體的作用力為2mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有孔的小球A套在粗糙的傾斜直桿上,與正下方的小球B通過輕繩連接,處于靜止狀態(tài).給小球B施加水平力F使其緩慢上升,直到小球A剛要滑動.在此過程中(  )

A.水平力F的大小不變

B.桿對小球A的支持力逐漸增大

C.輕繩對小球B的拉力先變大后變小

D.桿對小球A的摩擦力先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為現(xiàn)代人在實驗室所做的伽利略斜面實驗的頻閃照片的組合圖。實驗中把小球從左側(cè)斜面的某個位置由靜止釋放,它將沖上右側(cè)斜面,頻閃照片顯示小球在右側(cè)斜面運動過程中相鄰的兩個小球間的距離依次減;如果右側(cè)斜面變成水平,頻閃照片顯示小球在右側(cè)斜面運動過程中相鄰的兩小球間的距離幾乎相等。對于這個實驗,以下敘述正確的是

A. 小球沖上右側(cè)斜面后做減速運動,表明力是維持物體運動的原因的結(jié)論是正確的

B. 小球最終也會在右側(cè)水平面上停下來,表明力是維持物體運動的原因的結(jié)論是正確的

C. 因為沒有絕對光滑的斜面或者平面,所以伽利略提出的如果沒有摩擦阻力,小球?qū)⒃谒矫嫔嫌肋h運動下去的結(jié)論是荒謬可笑的

D. 上述實驗表明如果沒有摩擦阻力,小球?qū)⒃谒矫嫔嫌肋h運動下去的結(jié)論是正確的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究小組設(shè)計了如下實驗來驗證動量守恒定律:

兩條相同的細線分別掛著兩個等體積小球,質(zhì)量分別是m1m2,中間夾有一輕彈簧,再用一細線穿過彈簧連接兩球,彈簧處于壓縮狀態(tài)但不與小球連接。用火燒斷細線,兩球向左右運動,測出它們最大的擺角分別為,,如圖所示。

(1)實驗過程中,______(選填沒有)必要測出豎直細線的長度.

(2)理論上,質(zhì)量大的小球擺角______(選填

(3)試寫出驗證動量守恒的表達式:______。(用題中所給物理量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在距地面不同高度的太空有許多飛行器。其中天舟一號距地面高度約為393km,哈勃望遠鏡距地面高度約為612km,張衡一號距地面高度約為500km。若它們均可視為繞地球圓周運動,則(

A. 天舟一號的加速度大于張衡一號的加速度

B. 哈勃望遠鏡的線速度大于張衡一號的線速度

C. 天舟一號的周期大于哈勃望遠鏡的周期

D. 哈勃望遠鏡的角速度大于張衡一號的角速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是貨場裝卸貨物的示意圖,圖中吊車向左運動的速率 v恒定,使懸吊著的貨物也以同一速率 v做水平方向上的勻速運動。當貨物距貨車 x時,吊車上的卷揚機突然啟動,使貨物在水平方向上仍以 v勻速運動的同時,又沿豎直方向向上做加速度為 a的勻加速運動.

(1)若貨物的總質(zhì)量為 M,求卷揚機啟動前、后吊繩上的拉力各是多大?

(2)以卷揚機啟動瞬間物體所在位置為坐標原點 O,水平向左為+x方向,豎直向上為+y方向,請在如圖坐標系中畫出貨物運動的大致軌跡.

(3)為使貨物到達貨車時至少提升 h高度,則v最大值為多少?

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