20.如圖所示,一條絕緣細(xì)線,上端固定,下端拴一個電荷量為q的帶電小球,將它置于一勻強電場中,電場強度大小為E,方向水平向右.當(dāng)細(xì)線離開豎直位置的偏角為α?xí)r,小球處于平衡狀態(tài),則小球的質(zhì)量為( 。
A.$\frac{Eq}{gtanα}$B.$\frac{Eqtanα}{g}$C.$\frac{Eq}{gsinα}$D.$\frac{Eq}{gcosα}$

分析 小球受重力、電場力和拉力處于平衡狀態(tài),根據(jù)共點力平衡求出小球的重力,從而求出小球的質(zhì)量.

解答 解:小球的受力如圖,電場力F=qE,運用合成法得:mg=$\frac{qE}{tanα}$所以:m=$\frac{Eq}{gtanα}$.故A正確,B、C、D錯誤.
故選:A.

點評 解決本題的關(guān)鍵正確地進行受力分析,運用共點力平衡知識進行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于力的下列各種說法中,正確的是( 。
A.物體的重心一定在物體的幾何中心B.重力的方向總是指向地心
C.只有相互接觸的物體才有力的作用D.力是產(chǎn)生形變的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.將帶電量為6×10-6C的負(fù)電荷從電場中A點移到B點,克服電場力做了4.8×10-4J的功,再將電荷從B點移到C點,電場力做了1.2×10-4 J的功,求;
(1)A、B兩點間的電勢差;
(2)B、C兩點間的電勢差;
(3)A、C兩點間的電勢差.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( 。
A.物體所受合外力越大,則速度一定越大
B.物體在某時刻的速度方向與該時刻的加速度方向可能相反
C.只要物體所受合外力不為零,則物體的速率一定在改變
D.恒定的合外力作用在物體上,物體可能會作勻速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,固定于水平面上的金屬架CDEF處在豎直向下的勻強磁場中,金屬棒沿框架以速度v向右做勻速運動.t=0時,磁感應(yīng)強度為B0,此時MN到達(dá)的位置使MDEN構(gòu)成一個邊長為l的正方形.為使MN棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,從t=0開始,磁感應(yīng)強度B隨時間t發(fā)生變化,則t時刻穿過金屬架的磁通量為${B}_{0}^{\;}{l}_{\;}^{2}$,并請推導(dǎo)出這種情況下B與t的關(guān)系式:B=$\frac{{B}_{0}^{\;}l}{l+vt}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.《驗證力的平行四邊形定則》實驗中,以下說法中正確的有(  )
A.兩只彈簧秤拉橡皮條時,應(yīng)使兩細(xì)繩套之間的夾角為90°,以便求合力大小
B.用兩只彈簧秤拉時結(jié)點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結(jié)點的位置重合
C.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
D.若F1和F2的方向不變,大小各增加1N,則合力F的方向不變,大小也增加1N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示電路中,L為電感線圈,電阻不計,A、B為兩個燈泡,則( 。
A.合上S的瞬間,A先發(fā)光,B后發(fā)光
B.合上S的瞬間,A、B同時發(fā)光
C.合上S后,A逐漸變亮,B逐漸變暗直至熄滅
D.斷開S時,A立即熄滅,B重新亮后再熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一質(zhì)點做勻變速直線運動,其速度v與時間t的關(guān)系為v=4+4t(各物理量均采用國際單位制單位),關(guān)于該質(zhì)點的運動,下列說法正確的是( 。
A.加速度為8m/s2B.2s末的速度為12m/s
C.物體第1s內(nèi)的位移大小為5mD.在最初2s內(nèi)的平均速度大小為5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.三個質(zhì)點A、B、C均由N點沿不同路徑運動至M點,運動軌跡如圖所示,三個質(zhì)點同時從N點出發(fā),同時到達(dá)M點,下列說法正確的是( 。
A.三個質(zhì)點從N點到M點的平均速度相同
B.三個質(zhì)點任意時刻的速度方向都相同
C.三個質(zhì)點任意時刻的位移方向都相同
D.三個質(zhì)點從N點到M點的位移相同

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同步練習(xí)冊答案