A. | A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比B點(diǎn)的大 | |
B. | 小球表面的電勢(shì)比容器內(nèi)表面的低 | |
C. | 將檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功 | |
D. | 將檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)沿不同路徑移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做的功相同 |
分析 根據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)的疏密可判定電場(chǎng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱;依據(jù)沿著電場(chǎng)線(xiàn)方向電勢(shì)是降低的小球表面和容器表面的電勢(shì)高低;
根據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)總與等勢(shì)線(xiàn)垂直即可確定B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與該處的內(nèi)表面是否垂直;
在同一等勢(shì)線(xiàn)上移送電荷時(shí)電場(chǎng)力做功為零.
解答 解:A、依據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)越疏,電場(chǎng)強(qiáng)度越弱,而電場(chǎng)線(xiàn)越密的,則電場(chǎng)強(qiáng)度越強(qiáng),由圖可知,則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比B點(diǎn)的小,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)沿著電場(chǎng)線(xiàn)方向電勢(shì)是降低的,可知,小球表面的電勢(shì)比容器內(nèi)表面的高,故B錯(cuò)誤;
C、因容器內(nèi)表面為等勢(shì)面,且電場(chǎng)線(xiàn)總垂直于等勢(shì)面,因此將檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力不做功,故C錯(cuò)誤;
D、因A、B在同一等勢(shì)面上,將檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)沿不同路徑到B點(diǎn),電場(chǎng)力所做的功相同,均為零,故D正確;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題考查電場(chǎng)線(xiàn)的疏密與電場(chǎng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱的關(guān)系,掌握電場(chǎng)線(xiàn)的方向與電勢(shì)的高低的關(guān)系,理解電場(chǎng)線(xiàn)總垂直等勢(shì)面,注意同一等勢(shì)面上移送電荷時(shí),電場(chǎng)力不做功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 擺球做勻速圓周運(yùn)動(dòng) | B. | 擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)加速度為零 | ||
C. | 速度變化的周期等于振動(dòng)周期 | D. | 振動(dòng)的頻率與振幅有關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方電勢(shì)高,電場(chǎng)強(qiáng)度小的地方電勢(shì)低 | |
B. | 電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差與零電勢(shì)點(diǎn)的選取有關(guān) | |
C. | 單位正電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)具有的電勢(shì)能越大,該點(diǎn)的電勢(shì)越高 | |
D. | 將正點(diǎn)電荷從場(chǎng)強(qiáng)為零的一點(diǎn)移動(dòng)到場(chǎng)強(qiáng)為零的另一點(diǎn),電場(chǎng)力做功一定為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量變大 | |
B. | 指針張角不變,兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量變小 | |
C. | 指針張角變大,兩極板間的電壓變大,極板上的電荷量幾乎不變 | |
D. | 指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量幾乎不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由左向右,兩塊木塊之間的相互作用力依次變小 | |
B. | 由左向右,兩塊木塊之間的相互作用力依次變大 | |
C. | 第2塊與第3塊木塊之間彈力大小為0.6F | |
D. | 第3塊與第4塊木塊之間彈力大小為0.6F |
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