甲車以10 m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4 m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車經(jīng)過乙車旁邊時(shí)開始以0.5 m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開始計(jì)時(shí),求:
(1)乙車在追上甲車前,兩車相距的最大距離;
(2)乙車追上甲車所用的時(shí)間.
(3)若乙車的速度為6m/s,求乙車追上甲車所用的時(shí)間.
(1)36m (2)25s (3)16s
解析試題分析:(1)當(dāng)甲車速度減至等于乙車速度時(shí)兩車的距離最大,設(shè)該減速過程經(jīng)過的時(shí)間為t,則
解得:t=12s
此時(shí)甲、乙間距離為:
(2)設(shè)甲車減速到零所需時(shí)間為,則有:
在時(shí)間內(nèi),甲的位移:
在時(shí)間內(nèi),乙的位移:
由于,可知甲車停下時(shí)乙車還未追上甲車。
此后乙車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
故乙車追上甲車需要的時(shí)間
(3)在甲車停下的時(shí)間內(nèi),乙車的位移
由于,可知乙車追上甲車時(shí)甲車還沒有停止。
設(shè)乙車追上甲車需要時(shí)間,在此過程中有
甲的位移
乙的位移
依題意還有
聯(lián)立以上式子解得 或(舍去)
故可知乙車追上甲車需要16s。
考點(diǎn):追及問題
點(diǎn)評(píng):分析追及問題時(shí),一定要注意抓住一個(gè)條件、兩個(gè)關(guān)系:①一個(gè)條件是兩物體速度相等時(shí)滿足的臨界條件,如兩物體的距離是最大還是最小,是否恰好追上等.②兩個(gè)關(guān)系是時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系.時(shí)間關(guān)系是指兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間是否相等,兩物體是同時(shí)運(yùn)動(dòng)還是一先一后等;而位移關(guān)系是指兩物體同地運(yùn)動(dòng)還是一前一后運(yùn)動(dòng)等,其中通過畫運(yùn)動(dòng)示意圖找到兩物體間的位移關(guān)系是解題的突破口。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(12分)甲、乙兩車在同一條平直公路上運(yùn)動(dòng),甲車以10 m/s 的速度勻速行駛,經(jīng)過車站A時(shí)關(guān)閉油門以4m/s2的加速度勻減速前進(jìn),2s后乙車與甲車同方向以1m/s2的加速度從同一車站A出發(fā),由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),問乙車出發(fā)后多少時(shí)間追上甲車?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2012河北省正定中學(xué)模擬)甲、乙兩車在同一條平直公路上運(yùn)動(dòng),甲車以10 m/s的速度勻速行駛,經(jīng)過車站A時(shí)關(guān)閉油門以4m/s2的加速度勻減速前進(jìn),2s后乙車與甲車同方向以1m/s2的加速度從同一車站A出發(fā),由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),問乙車出發(fā)后多少時(shí)間追上甲車?
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年安徽省望江三中高一期末考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
甲車以10 m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4 m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運(yùn)動(dòng).甲車經(jīng)過乙車旁邊時(shí)開始以0.5 m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開始計(jì)時(shí),求:
(1)乙車在追上甲車前,兩車相距的最大距離;
(2)乙車追上甲車所用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年安徽省望江三中高一上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
甲車以10 m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4 m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運(yùn)動(dòng).甲車經(jīng)過乙車旁邊時(shí)開始以0.5 m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開始計(jì)時(shí),求:
(1)乙車在追上甲車前,兩車相距的最大距離;
(2)乙車追上甲車所用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省保定市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(11分)甲、乙兩車在同一條平直公路上運(yùn)動(dòng),甲車以10 m/s 的速度勻速行駛,經(jīng)過車站A時(shí)關(guān)閉油門以4m/s2的加速度勻減速前進(jìn),2s后乙車與甲車同方向以1m/s2的加速度從同一車站A出發(fā),由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),問乙車出發(fā)后多少時(shí)間追上甲車?
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