2．如圖甲所示，一光滑絕緣細(xì)桿豎直放置，距細(xì)桿右側(cè)d的A點(diǎn)處有一固定的正點(diǎn)電荷．細(xì)桿上套有一帶電小環(huán)．設(shè)小環(huán)與點(diǎn)電荷的豎直高度差為h．將小環(huán)無(wú)初速地從h高處釋放后，在下落至h=0的過(guò)程中，其動(dòng)能Ek隨h的變化如圖乙所示．則（　�。�
A．下落至O點(diǎn)時(shí)小環(huán)所受合力為零
B．從h高處下落至h=0的過(guò)程中，小環(huán)電勢(shì)能增加
C．從h高處下落至h=0的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了加速、減速、再加速三個(gè)階段
D．小環(huán)將做以O(shè)為中心的往復(fù)運(yùn)動(dòng)

分析 A：對(duì)小環(huán)受力分析，在o點(diǎn)時(shí)，水平方向電場(chǎng)力與支持力等大反向，合力為重力．
B：小環(huán)帶正電，下落時(shí)，電場(chǎng)力做負(fù)功，可以得出電勢(shì)能的變化．
C：從圖象可以得出小環(huán)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
D：小環(huán)過(guò)了o點(diǎn)后，合力向下，不會(huì)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

解答 解：A：在下落至O點(diǎn)時(shí)小環(huán)所受電場(chǎng)力與桿對(duì)小環(huán)的支持力平衡，合力等于重力，故A錯(cuò)誤．
B：結(jié)合動(dòng)能隨著h的變化圖象可知，小環(huán)帶正電，從h高處下落至h=0的過(guò)程中，小環(huán)所受的電場(chǎng)力為斥力，電場(chǎng)力做負(fù)功，小環(huán)的電勢(shì)能增加，故B正確．
C：結(jié)合動(dòng)能隨著h的變化圖象可知：從h高處下落至h=0的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了加速、減速、再加速三個(gè)階段，故C正確．
D：過(guò)了o點(diǎn)后，電場(chǎng)力、桿對(duì)小球的支持力以及重力的合力向下，小環(huán)一直做加速運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 此題考查圖象問(wèn)題，小環(huán)在下落到0點(diǎn)時(shí)，這是一個(gè)特殊位置，此時(shí)合力等于重力，方向豎直向下．下落過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以從圖象得出．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列物體中可以作為質(zhì)點(diǎn)處理的是（　�。�
A．研究一端固定且可繞該端轉(zhuǎn)動(dòng)的木桿的運(yùn)動(dòng)時(shí)，此桿可作為質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理
B．在大海中航行的船，要確定它在大海中的位置時(shí)，可以把它作為質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理
C．研究雜技演員走鋼絲的表演動(dòng)作時(shí)，雜技演員可以作為質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理
D．原子核很小，可以把它看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖為一塊直角三棱鏡，頂角A為30°．一束激光沿平行于BC邊的方向射向直角邊AB，并從AC邊射出，出射光線與AC邊夾角也為30°．求：
①棱鏡的折射率n；
②該激光在棱鏡中的傳播速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．兩顆人造地球衛(wèi)星，在同一平面上沿相同繞行方向繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，它們的軌道半徑分別為2R、8R，R為地球半徑，地面重力加速度為g，如果我們把兩衛(wèi)星相距最近稱為兩衛(wèi)星相遇，求這兩顆衛(wèi)星每隔多長(zhǎng)時(shí)間相遇一次？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．
（1）實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖1所示，O點(diǎn)為橡皮筋被拉伸后伸長(zhǎng)到的位置，兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí)，拉力F1和F2的方向分別過(guò)P1和P2點(diǎn)；一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，拉力F3的方向過(guò)P3點(diǎn)．三個(gè)力的大小分別為：F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N．請(qǐng)根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖求出F1和F2的合力．

（2）仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)，小明懷疑實(shí)驗(yàn)中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．他用彈簧測(cè)力計(jì)先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進(jìn)一步探究了拉伸過(guò)程對(duì)橡皮筋彈性的影響．
實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點(diǎn)，下端N掛一重物．用與白紙平行的水平力緩慢地移動(dòng)N，在白紙上記錄下N的軌跡．重復(fù)上述過(guò)程，再次記錄下N的軌跡．
兩次實(shí)驗(yàn)記錄的軌跡如圖3所示．過(guò)O點(diǎn)作一條直線與軌跡交于a、b兩點(diǎn)，則實(shí)驗(yàn)中橡皮筋分別被拉伸到a和b時(shí)所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為Fa=Fb ．
（3）根據(jù)（2）中的實(shí)驗(yàn)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有BD（填寫(xiě)選項(xiàng)前的字母）．
A．橡皮筋的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比
B．兩次受到的拉力相同時(shí)，橡皮筋第2次的長(zhǎng)度較長(zhǎng)
C．兩次被拉伸到相同長(zhǎng)度時(shí)，橡皮筋第2次受到的拉力較大
D．兩次受到的拉力相同時(shí)，拉力越大，橡皮筋兩次的長(zhǎng)度之差越大
（4）根據(jù)小明的上述實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)對(duì)驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng)．橡皮筋拉伸不宜過(guò)長(zhǎng)；選用新橡皮．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示是某一時(shí)刻的波形圖象，波沿x軸正方向傳播，波速是12m/s，則波長(zhǎng)和頻率分別是（　�。�
A．3cm；200HzB．6cm；200HzC．2cm；400HzD．12cm；50Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在電壓為 6V頻率為50Hz的交流電源上．自由下落的重物質(zhì)量為1kg，獲得一條理想的紙帶，數(shù)據(jù)如圖所示，單位是cm．g取9.8m/s2，O、A之間有幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出，A、B、C為依次打下的計(jì)時(shí)點(diǎn)．
（1）從起點(diǎn)O到打下計(jì)時(shí)點(diǎn)B的過(guò)程中，重力勢(shì)能的減少量△EP=0.49J，此過(guò)程中物體動(dòng)能的增量△EK=0.48J．（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）
（2）在利用重錘自由落下驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生誤差的主要原因是D
A．重錘下落的實(shí)際高度大于測(cè)量值
B．重錘下落的實(shí)際高度小于測(cè)量值
C．重錘實(shí)際末速度v大于gt
D．重錘實(shí)際末速度v小于gt

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一個(gè)水平拋出的小球落到一傾角為θ的斜面上時(shí)，其速度方向與斜面垂直，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示．則小球水平方向通過(guò)的距離與豎直方向下落的距離之比為（　�。�
A．tanθB．$\frac{1}{tanθ}$C．2tanθD．$\frac{1}{2tanθ}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．京祿口機(jī)場(chǎng)起飛后，飛機(jī)攀升過(guò)程中，假設(shè)豎直方向向上先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)，該過(guò)程飛行員（　　）
A．一直處于失重狀態(tài)B．一直處于超重狀態(tài)
C．先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)D．先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

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