【題目】如圖所示,截面是直角梯形的物塊放在在光滑水平地面上,其兩個側面恰好與兩個固定在地面上的壓力傳感器P和Q相接觸,斜面ab上的ac部分光滑,cb部分粗糙。開始時兩壓力傳感器的示數(shù)均為零。在a端由靜止釋放一金屬塊,下列說法正確的是
A. 金屬塊在ac之間運動時,傳感器P、Q示數(shù)均為零
B. 金屬塊在ac之間運動時,傳感器P的示數(shù)為零,Q的示數(shù)不為零
C. 金屬塊在cb之間運動時,傳感器P、Q示數(shù)可能均為零
D. 金屬塊在cb之間運動時,傳感器P的示數(shù)一定不為零,Q的示數(shù)一定為零
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】大霧天,給行車帶來安全隱患。在一大霧天,一輛小汽車以20m/s的速度勻速行駛在高速公路上,突然發(fā)現(xiàn)正前方20m處一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛。小汽車司機經(jīng)過0.4s的反應時間后立即以a=8m/s2的加速度緊急減速運動,待速度減小到10m/s時勻速運動,則
(1)小汽車司機從發(fā)現(xiàn)大卡車到剎車后速度減小到10m/s,小汽車行駛了多少米?
(2)在上述過程中,大卡車行駛了多少米?請通過計算判斷小汽車是否會追尾大卡車.
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【題目】在探究“加速度與力和質量的關系”實驗時,某老師對傳統(tǒng)實驗進行了改進,其實驗操作如下:
①如圖1所示,先將沙和沙桶通過滑輪懸掛于小車一端,調節(jié)平板的傾角θ,使小車沿斜面向下做勻速直線運動,測出沙和沙桶的總質量m;
②保持平板傾角θ不變,去掉沙和沙桶,小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運動,通過紙帶測量其加速度a;
③保持小車質量M不變,多次改變沙和沙桶的總質量m,每次重復①②兩步操作,得到小車加速度與合力的關系;
④多次改變小車的質量,進行適當?shù)牟僮,得到小車加速度和質量的關系.
(1)在上述實驗操作過程中,以下說法正確的是_______
A.可以用電池盒給打點計時器供電
B.應在小車開始運動后再接通打點計時器的電源
C.要保持細繩與平板平行
D.應讓小車從靠近定滑輪處開始運動
(2)在操作①中若打了一條如圖2所示的紙帶,已知紙帶左端為連接小車處,則應將平板的傾角適當_______(選填“增大”或“減小”)些;
(3)在操作②中,小車所受的合力大小等于_______(用題中所給定的字母以及重力加速度g表示);
(4)在本實驗中_______(選填“需要”或“不需要”)滿足沙和沙桶的質量遠小于小車的總質量;在操作④中,每次改變小車質量后,_______(選填“需要”或“不需要”)重新調節(jié)平板的傾角.
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【題目】靜電場中某點的電場強度 ( )
A.其方向跟電荷在該點所受的電場力的方向一致
B.跟電荷在該點所受的電場力的大小成正比
C.跟放于該點的電荷的電量成反比
D.跟放于該點的電荷的電量及所受電場力的大小無關
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【題目】如圖所示,用一根繩子a把物體掛起來,再用另一根水平的繩子b 把物體拉向一旁固定起來.物體的重力是40N,繩子a與豎直方向的夾角θ=37°,繩子a與b對物體的拉力分別是多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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【題目】下列做平拋運動物體的說法中,正確的是
A. 下落時間與初速度有關
B. 下落時間只由下落高度決定
C. 落地時速度與初速度無關
D. 下落過程中物體的加速度方向時刻變化
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【題目】在勻強磁場中有一個原來靜止的碳14原子核,它放射出的粒子與反沖核的徑跡是兩個內切的圓,兩圓的直徑之比為7:1,如圖所示,那么碳14的衰變方程為( )
A. B.
C. D.
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【題目】伽利略為了研究自由落體運動的規(guī)律,將落體實驗轉化為著名的“斜面實驗”,如圖所示,對于這個研究過程,下列說法正確的是( 。
A. 斜面實驗放大了重力的作用,便于測量小球運動的路程
B. 斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于運動速度的測量
C. 通過對斜面實驗的觀察與計算,直接得到自由落體運動的規(guī)律
D. 根據(jù)斜面實驗結論進行合理的外推,得到自由落體的運動規(guī)律
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【題目】甲、乙兩汽車均以20m/s的速度在公路上沿同方向正常行駛,乙車因遇到突發(fā)事件需緊急停車,其剎車時的加速度為10m/s2,停下1分鐘后,又以5m/s2的加速度啟動到正常行駛速度,則乙車因停車而延誤的時間和因停車而落后甲車的距離是( )
A. 60s 1200m B. 63s 1260m C. 66s 1320m D. 66s 1200m
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