【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系并測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右恒定的拉力.實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長度.
(1)有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)在圖坐標(biāo)紙中描點(diǎn),請(qǐng)作出F-L圖線_______.
(2)由此圖線可得出彈簧的原長L0=________ cm
(3)由此圖線可得出彈簧的勁度系數(shù)k=________ N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2 kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量m= kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變,g取10 N/kg.求:
(1)運(yùn)動(dòng)過程中輕繩拉力及與水平方向夾角θ;
(2)木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,汽車通過路口前以10m/s勻速行駛,還有3s綠燈將熄滅,此時(shí)汽車距離停車線13m。該車加速時(shí)加速度大小為2m/s2,減速時(shí)加速度大小為4m/s2。此路段允許行駛的最大速度為m/s。則:
(1)如果立即做勻減速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅時(shí)汽車離停車線多遠(yuǎn)?
(2)如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅時(shí)汽車是否通過了停車線?若通過,試計(jì)算在綠燈熄滅時(shí)汽車離此停車線的距離?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】足球比賽中,經(jīng)常使用“邊路突破,下底傳中”的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn),到底線附近進(jìn)行傳中.某足球場(chǎng)長90m、寬60m.攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為l2m/s的勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2.試求:
(1)足球從開始做勻減速運(yùn)動(dòng)后4s時(shí)的速度大;
(2)足球從開始做勻減速運(yùn)動(dòng)后8s時(shí)的位移大。
(3)足球開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí),該前鋒隊(duì)員沿邊線向前追趕足球.他的啟動(dòng)過程可以視為初速度為0,加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),他能達(dá)到的最大速度為8m/s.該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過多長時(shí)間能追上足球?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,可以看做質(zhì)點(diǎn)的小物體A和B用跨過輕小定滑輪的輕繩連接,A套在豎直桿上(且處于最下端),桿與滑輪相距L,圖中θ=53°,在用水平拉力F向右拉B使其沿水平做直線運(yùn)動(dòng)的過程中,不計(jì)一切摩擦,滑輪的大小不計(jì),桿、定滑輪與小物體B共面。則
A.拉力F做的功W可能等于A的機(jī)械能增量
B.若拉力F是恒力,則其做的功
C.若拉力F是恒力,則其做功的最大值為
D.若拉力F是變力,則小物體B可能一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一小球由靜止釋放自由下落,最后一秒內(nèi)的位移為 20m,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是( )
A. 小球運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為 2s B. 小球著地的速度為 20m/s
C. 小球著地的速度為 25m/s D. 小球釋放的位置距地面的高度為 25m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】幾個(gè)水球可以擋住子彈?《國家地理頻道》實(shí)驗(yàn)證 實(shí):四個(gè)水球就足夠!四個(gè)完全相同的水球緊挨在一 起水平排列,子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線 運(yùn)動(dòng)。恰好能穿出第四個(gè)水球,則可以判定( )
A. 由題目信息可以求得子彈穿過每個(gè)水球的時(shí)間比
B. 子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同
C. 子彈在每個(gè)水球中速度變化量相同
D. 子彈穿過每個(gè)水球過程中,速度變化量依次增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)開始沿一直線運(yùn)動(dòng),甲的x-t和乙的v-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. 甲、乙均在3s末回到出發(fā)點(diǎn),距出發(fā)點(diǎn)的最大距離均為4m
C. 0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向
D. 6s內(nèi)甲的路程為16m,乙的路程為12m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在《探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩,OB繩的拉力為F1,OC繩的拉力為F2,則下列說法中正確的是( )
A. 若每次都把結(jié)點(diǎn)O拉至同一位置,且保持F1的方向不變,而增大,則一定減小
B. 若每次都把結(jié)點(diǎn)O拉至同一位置,且保持F1的方向不變,而增大,則一定增大
C. 在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使拉力沿彈簧的軸線方向,橡皮條、彈簧秤和細(xì)繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi)
D. 實(shí)驗(yàn)中需要使用量角器測(cè)量?jī)蓚(gè)分力之間的夾角
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