【題目】某質(zhì)點的υ-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是
A. 第1s末,質(zhì)點離出發(fā)點最遠
B. 第2s末,質(zhì)點運動方向改變
C. 第3s末,質(zhì)點的加速度方向改變
D. 第5s末,質(zhì)點回到出發(fā)點
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,利用打點計時器打出如圖所示的一條紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點,且相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4 個點。已知實驗時打點計時器使用的電源頻率為50 Hz,現(xiàn)測得相鄰計數(shù)點的間距分別 為: =7.05 cm、= 7.68 cm、 =8.33 cm、 =8.95 cm、=9.61 cm、= 10.26 cm.
(1)下表列出了打點計時器打下1、2、3、4、5計數(shù)點時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下3、5點時小車的瞬時速度.
位置 | 1 | 9 | 3 | 4 | 5 |
速度/(m/s) | 0.737 | 0.801 | 0.928 |
(2)以0點為計時起點,下圖的坐標紙上畫出小車 的速度-時間關系圖線。
(3)根據(jù)你畫出的小車的關系圖線計算出的小 車的加速度 m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示, A、B、C為直角三角形的三個頂點,∠A=30°,D為AB的中點,負點電荷Q位于D點.A、B、C三點的電勢分別用、、表示,下列說法正確的是( )
A. 大于
B. A、B兩點電場強度相同
C. 負檢驗電荷在BC連線上各點具有的電勢能都相等
D. 將正檢驗電荷沿AC從A點移到C點,電場力先做正功后做負功
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【題目】如圖所示,兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上,并用不可伸長的輕繩連接,整個裝置能繞過CD中點的軸OO1轉(zhuǎn)動,已知兩物塊質(zhì)量相等,桿CD對物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等,開始時繩子處于自然長度(繩子恰好伸直但無彈力),物塊B到OO1軸的距離為物塊A到OO1軸的距離的兩倍,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動,使轉(zhuǎn)速逐漸增大,在從繩子處于自然長度到兩物塊A、B即將滑動的過程中,下列說法正確的是( )
A.A受到的靜摩擦力一直增大
B.A受到的靜摩擦力是先增大后減小
C.A受到的合外力一直在增大
D.B受到的靜摩擦力先增大,后保持不變
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【題目】兩個實驗小組做了如下兩個實驗,請回答下列問題:
Ⅰ.一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是
A.a的原長比b的長
B.a的勁度系數(shù)比b的大
C.a的勁度系數(shù)比b的小
D.測得的彈力與彈簧的長度成正比
Ⅱ.另一個實驗小組利用圖甲實驗裝置探究“求合力的方法”實驗.
(1)下列說法中正確的是
A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結點O的位置不能變化
B.彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應為90°
(2)彈簧測力計的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為 N
(3)本實驗采用的科學方法是
A.理想實驗法 B.控制變量法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
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【題目】下列各組中的物理量,都屬于矢量的是( )
A. 速度、加速度、溫度
B. 位移、力、質(zhì)量
C. 速度的變化、位移、力
D. 加速度、時間、路程
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【題目】某同學用圖所示裝置測量重力加速度,他得到的一條紙帶如圖所示,,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點,但O(速度不為零)、A間還有若干點未標出。該同學按正常的讀數(shù)要求,用刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中。已知電火花計時器的周期為0.02s。
[要求(1)(2)題均保留3位有效數(shù)字]
(1)打點計時器打下點B時,物體的速度大小υB=_________m/s;
(2)計算出當?shù)氐闹亓铀俣葹間=__________m/s2;
(3)當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋原因___________。
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