如圖所示的人，沒有對物體做功的是（　�。�
A．
人推墻沒推動		B．
運(yùn)動員把足球踢出
C．
人拉著箱子前進(jìn)		D．
工人通過滑輪提高重物
根據(jù)功的定義可知，有力作用在物體上，物體在力的方向上通過了一定的距離，這時這個力對物體做了功，
A、人有力作用在墻壁上，而墻壁并沒有在力的方向上通過距離，因此A沒做功，故A正確；
BCD、BCD物體都在力的作用下通過了一定的距離，因此均對物體做了功，故BCD錯誤．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


如圖所示,一水平電動傳送帶以恒定速度v="2" m/s運(yùn)動,現(xiàn)將一個質(zhì)量m="10" kg的物體,輕輕地?zé)o初速地放到A處.已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,其他損耗不計,A、B兩端間距離足夠長,求物體在傳送過程中,滑動摩擦力對物體做的功是多少.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的四幅圖是小禾提包回家的情景，小禾對提包的拉力做功的是（　　）
A．
將包提起來
B．
站在水平勻速行駛的車上
C．
乘電梯上升
D．
提著包上樓

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動員，從離水面高h(yuǎn)的跳臺上以速度v1斜向上跳起，跳起的最大高度為H（離跳臺），最后又以速度v2進(jìn)入水池中，不計空氣阻力，則運(yùn)動員起跳時所做的功是（　�。�
A．mg（H+h）B．
1
2
m
v21
C．
1
2
m
v21
+mgh		D．
1
2
m
v22
+mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某人用恒力F拉著滑輪包在水平路面上沿直線前進(jìn)的距離為s，力F與水平路面間的夾角為60°，則此過程中拉力F做的功為（　�。�
A．FsB．
3
Fs		C．
3
2
Fs		D．
1
2
Fs

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，將質(zhì)量m=2kg的圓環(huán)套在與水平面成37°角的直桿上，直桿固定不動，環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑，環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)對環(huán)施加一個豎直向上的恒定拉力F，使環(huán)由靜止開始沿桿向上運(yùn)動，運(yùn)動1s后撤去拉力，已知t=1s內(nèi)環(huán)通過的位移為0.5m，求：環(huán)沿桿向上的運(yùn)動過程中克服摩擦力做功的大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在兩個相互垂直的力的作用下運(yùn)動，力F1對物體做功6J，物體克服力F2做功8J，則F1、F2的合力對物體做功為（　�。�
A．14JB．10JC．2JD．-2J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

粗糙水平面上，用繩子一端系一小滑塊另一端固定在圓心做半徑為R的圓周運(yùn)動，小滑塊質(zhì)量為m，與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ，繩子的拉力為F，則小滑塊經(jīng)過
1
4
圓周的時間內(nèi)（　　）
A．繩子的拉力對滑塊不做功
B．繩子的拉力對滑塊做功
πRF
2
C．重力和支持力不做功
D．摩擦力對滑塊做功
μmgRπ
2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，在傾角為30°的斜面上，質(zhì)量為0.1kg的小球從斜面上的A點水平拋出落在斜面上的B點，測得AB之間的距離為S=0.4m，空氣阻力不計，那么下列說法正確的是（　　）
A．小球從A點拋出到B過程重力做功為0.2J
B．若取A點為零勢能位置，小球在A點的重力勢能小于B點重力勢能
C．小球從A點拋出到B點的時間為0.2s
D．小球從A點運(yùn)到到B點過程中機(jī)械能增加

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