分析 (1)彈簧對(duì)物塊彈力做的功轉(zhuǎn)化為物塊的動(dòng)能,在B點(diǎn)應(yīng)用牛頓第二定律可以求出物塊的速度,求出彈力做功.
(2)離開C后五天做平拋運(yùn)動(dòng),應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以求出到達(dá)C點(diǎn)的速度,然后應(yīng)用動(dòng)能定理求出克服阻力做功.
解答 解:(1)物體在B點(diǎn)時(shí),做圓周運(yùn)動(dòng),
由牛頓第二定律可知:
N-mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$,由題意可知:N=11mg,
對(duì)物體由動(dòng)能定理可得:
W=$\frac{1}{2}$mvB2,解得:W=5mgR;
(2)物塊從C點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),
水平方向:4R=vCt,
豎直方向:2R=$\frac{1}{2}$gt2,
從B到C由動(dòng)能定理可得:
-Wf-mg•2R=$\frac{1}{2}$mvC2-$\frac{1}{2}$mvB2,
解得,五天克服摩擦力做功:Wf=mgR.
答:(1)彈簧對(duì)物塊的彈力做的功為5mgR.
(2)物塊從B至C克服阻力所做的功為mgR.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了做功問題,考查了動(dòng)能定理的應(yīng)用,分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過程是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用牛頓第二定律、平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)能定理可以解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化量 | |
B. | 當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 物體的速度變化量越大,加速度越大 | |
D. | 當(dāng)加速度與速度方向相反且又增加時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度改變量的大小可能是8 m/s | |
B. | 速度改變量的大小可能是1 m/s | |
C. | 速度改變量的方向可能與初速度方向相同 | |
D. | 速度改變量的方向可能與初速度方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由R=ρ$\frac{l}{S}$知,導(dǎo)體的電阻與長度l、電阻率ρ成正比,與橫截面積S成反比 | |
B. | 由R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比 | |
C. | 材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長度 | |
D. | 將一根導(dǎo)線一分為二,則半根導(dǎo)線的電阻和電阻率都是原來的二分之一 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家用電器的總功率過大 | |
B. | 導(dǎo)線絕緣皮損壞,火線、零線直接接觸,造成短路 | |
C. | 燈座里的電線發(fā)生短路 | |
D. | 火線斷路 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | μ1mg | B. | μ2(m+M)g | C. | μ1mg+2g | D. | F |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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