【題目】如圖甲所示,輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個質(zhì)量為的物體, ;圖乙所示的輕桿HG—端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過細繩EG拉住,EG與水平方向成30°,輕桿的G點用細繩GF拉住一個質(zhì)量為的物體,重力加速度為,則下列說法正確的是( )

A. 甲中BC對滑輪的作用力為

B. 乙中HG桿受到繩的作用力為

C. 細繩AC段的拉力與細繩EG段的拉力之比為1:1

D. 細繩AC段的拉力與細繩EG段的拉力之比為

【答案】D

【解析】A、圖(a)中,兩段繩的拉力都是,互成,因此合力大小是,根據(jù)共點力平衡,BC桿對滑輪的作用力大小也是,(方向與豎直向上方向成,斜向右上方),故A錯誤;
B、圖(b)中,以G點為研究對象,分析受力情況,如圖

由平衡條件得, ,得,即HG桿的作用力為,故B錯誤;
C、圖(a)中繩AC段的拉力;圖(b)中由于,得,解得: ,故C錯誤,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,L是電感足夠大的線圈,其直流電阻可忽略不計, 是兩個相同的燈泡,若電鍵S閉合,等燈泡亮度穩(wěn)定后,再斷開電鍵S,則( 。

A. 電鍵S閉合時,燈泡、同時亮,然后會變暗直到不亮

B. 電鍵S閉合時,燈泡很亮, 逐漸變亮,最后一樣亮

C. 電鍵S斷開時,燈泡隨之熄滅,而會亮一下后才熄滅

D. 電鍵S斷開時,燈泡隨之熄滅,而會閃亮一下后才熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是驗證力的合成的平行四邊形定則實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點,圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到O點;圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示。

(1)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是 ______

A.在進行圖甲的實驗操作時,F1、F2的方向必須互相垂直

B.在進行圖乙的實驗操作時,必須將橡皮條的結(jié)點拉到O

C.在進行圖甲的實驗操作時,保證O點的位置不變,F1變大時,F2一定變小

D.在誤差范圍內(nèi),拉力F一定等于F1、F2的代數(shù)和

(2)圖丙中是以F1、F2為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對角線,一定沿AO方向的是____________(填“F”或者“Fˊ”)

(3)本實驗采用的科學方法是______

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組分別用如圖甲所示的裝置進行以下實驗:探究加速度與合外力的關(guān)系。裝置中,小車質(zhì)量為M,砂桶和砂的總質(zhì)量為m,通過改變m來改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出,F(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗,得到多組a、F值(F為彈簧測力計的示數(shù))。

1)為了減小實驗誤差,下列做法正確的是________。

A.需平衡小車的摩擦力

B.砂桶和砂的總質(zhì)量要遠小于小車的質(zhì)量

C.滑輪摩擦足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕

D.先釋放小車,后接通打點計時器的電源

2)某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標原點的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應為________。

A B C D

3)當砂桶和砂的總質(zhì)量較大導致a較大時,圖線________(填選項前的字母)。

A.逐漸偏向縱軸

B.逐漸偏向橫軸

C.仍保持原方向不變

4)圖丙為上述實驗中打下的一條紙帶,A點為小車剛釋放時打下的起始點,每兩點間還有四個計時點未畫出,測得AB=2.0 cm、AC=8.0 cm、AE=32.0 cm,打點計時器的頻率為50 Hz,小車的加速度為____m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一截面為直角三角形的物塊,斜邊與水平直角邊的夾角,質(zhì)量為1.7kg,另一條直角邊靠在豎直墻上,F(xiàn)在斜邊上施加一個與其垂直的推力F,使物塊以2m/s的速度沿墻面勻速上升,當物塊運動到位置1時,在物塊左上方與水平直角邊高度差為7m處水平拋出一個小球,當物塊運動到位置2時,小球恰好落到了物塊水平直角邊與墻面相交處。如圖所示。已知物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度g,。求:

(1)物塊從位置1運動到位置2所用的時間;(2)推力F的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明用打點計時器研究小車的運動

1打點計時器應接__________(填“交流”或“直流”)電源;

2從較清晰的點跡起,在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、BC、D、E,相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒標出,測出各計數(shù)點之間的距離.已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運動的加速度為a=_________m/s2,打C點時小車的速度為v=________m/s(結(jié)果保留有效數(shù)字兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】工地上的箱子在起重機鋼繩的作用下由靜止開始豎直向上運動,運動過程中箱子的機械能E與其位移x關(guān)系的圖像如圖所示,其中過程的圖線為曲線, 過程的圖線為直線,根據(jù)圖線可知

A. 過程中鋼繩的拉力逐漸增多

B. 過程中箱子的動能一直增加

C. 過程中鋼繩的拉力一直不變

D. 過程中起重機的輸出功率保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在平直公路上由靜止開始運動,第1秒內(nèi)通過5m,第2秒內(nèi)通過10m,第3秒內(nèi)通過20m,第4s內(nèi)通過10m,第5s內(nèi)通過5m,5s末停止.則最初兩秒內(nèi)汽車的平均速度為_______m/s,最后兩秒內(nèi)汽車的平均速度為_______m/s,5秒內(nèi)平均速度為_______m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車同時由同一地點沿同一方向做直線運動,它們的位移一時間圖像如圖所示,甲車圖像為過坐標原點的傾斜直線,乙車圖像為頂點在坐標原點的拋物線,則下列說法正確的是

A. 甲、乙之間的距離先增大、后減小,然后再增大

B. 0~t1時間段內(nèi),乙的平均速度大于甲的平均速度

C. t1時刻,乙的速度等于甲的速度的2

D. 0~t1時間段內(nèi),t1/2時刻甲乙距離最大

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