【題目】如圖所示,在熒光屏的左側(cè)空間存在相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)方向豎直向下,電場(chǎng)強(qiáng)度為,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.2T。場(chǎng)中A點(diǎn)與熒光屏的距離為L=0.4m,一個(gè)帶正電粒子,從A點(diǎn)以某一速度垂直射向熒光屏,恰好能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng),打在屏上的O點(diǎn)(不計(jì)粒子重力)

1)求粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小v;

2)若撤去磁場(chǎng),保持電場(chǎng)不變,粒子只在電場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng),打在屏上的位置距O點(diǎn)的距離,求粒子的比荷;

3)若撤去電場(chǎng),保持磁場(chǎng)不變,粒子只在磁場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng),求打在屏上的位置與O點(diǎn)的距離

【答案】1,(2,(3.

【解析】試題分析:(1由于帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),即電場(chǎng)力與磁場(chǎng)力相平衡,根據(jù)平衡條件可求出粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小v;(2若撤去磁場(chǎng),保持電場(chǎng)不變,則粒子做類平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)類平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行即可求出粒子的比荷;(3若撤去電場(chǎng),保持磁場(chǎng)不變,帶電粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由洛倫茲力提供向心力,再根據(jù)幾何知識(shí)可求出打在屏上的位置與O點(diǎn)的距離.

1)由于帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)

則有:

解得

2)帶電粒子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)類平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律得:

垂直電場(chǎng)方向勻速直線運(yùn)動(dòng)

平行電場(chǎng)方向勻加速直線運(yùn)動(dòng)

聯(lián)立解得

3)帶電粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌跡如圖

洛倫茲力提供向心力

解得

由幾何關(guān)系得:

聯(lián)立解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,變壓器輸入有效值恒定的電壓,副線圈匝數(shù)可調(diào),輸出電壓通過輸電線送給用戶(電燈等用電器),R表示輸電線的電阻,則()

A. 用電器增加時(shí),變壓器輸出電壓增大

B. 要提高用戶的電壓,滑動(dòng)觸頭P應(yīng)向下滑

C. 用電器增加時(shí),輸電線的熱損耗減少

D. 用電器增加時(shí),變壓器的輸入功率增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣細(xì)桿與水平方向的夾角為θ,帶正電的小球P固定在細(xì)桿下端,將另一穿在桿上的帶正電的小球Q從桿上某一位置A由靜止釋放,小球?qū)⒀貤U在A下方一定范圍內(nèi)運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)區(qū)間的長度為l,動(dòng)能最大時(shí)與P的距離為a,運(yùn)動(dòng)過程中總滿足兩小球的直徑遠(yuǎn)小于二者間距離。在其它條件不變的情況下,只將桿與水平方向的夾角θ變大,則關(guān)于la的變化情況判斷正確的是

A. l減小,a增大

B. l增大,a減小

C. l減小,a減小

D. l增大,a增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,以下說法正確的是

A實(shí)驗(yàn)中摩擦是不可避免的,因此紙帶越短越好,因?yàn)榧垘г蕉蹋朔Σ亮ψ龅墓驮叫,誤差就越小

B稱出重錘的質(zhì)量

C紙帶上第1、2兩點(diǎn)間距若不接近2 mm,則無論怎樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)誤差一定較大

D處理打完點(diǎn)的紙帶時(shí),可以直接利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的實(shí)際點(diǎn)跡,而不必采用“計(jì)數(shù)點(diǎn)”的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路測(cè)量一微安表(滿偏電流為100μA,內(nèi)阻大約為2700Ω)的內(nèi)阻,可使用的器材有:兩個(gè)滑動(dòng)變阻器、(其中一個(gè)阻值為0~20Ω,另一個(gè)阻值為0~2000Ω);電阻箱(最大阻值為99999.9Ω);電源E(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V);單刀雙擲開關(guān)CD分別為兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片.

1)按原理圖甲將圖乙中的實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。____

2)完成下列填空:

的阻值為_______Ω(填“20”“2000”

②為了保護(hù)微安表,開始時(shí)將的滑片C滑到接近圖(a)中的滑動(dòng)變阻器的端______(填)對(duì)應(yīng)的位置;將的滑片D置于中間位置附近.

③將電阻箱的阻值置于2500Ω,接通.將的滑片置于適當(dāng)位置,再反復(fù)調(diào)節(jié)的滑片D的位置、最終使得接通前后,微安表的示數(shù)保持不變,這說明接通前BD所在位置的電勢(shì)______(填相等不相等

④將電阻箱和微安表位置對(duì)調(diào),其他條件保持不變,發(fā)現(xiàn)將的阻值置于3025Ω時(shí),在接通前后,微安表的示數(shù)也保持不變.待微安表的內(nèi)阻為______Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中

1某組同學(xué)用如圖所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。如圖是某一次打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶.取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、CD、EF、G.紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T = 0.10s,用刻度尺測(cè)量出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為AB=1.50cm,BC=3.88 cm,CD=6.26 cm,DE=8.67 cm,EF=11.08 cmFG=13.49cm,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a =______m/s2,打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小v C = ____m/s(結(jié)果保留二位有效數(shù)字) 。

(2).某同學(xué)根據(jù)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)作出a—F圖象(小車質(zhì)量保持不變):圖線的斜率的倒數(shù)的物理含義是____________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在x軸上有兩個(gè)點(diǎn)電荷,一個(gè)帶正電Q1,一個(gè)帶負(fù)電–Q2,且Q1=2Q2,用E1和E2分別表示兩個(gè)電荷所產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)的大小,則在x軸上

A.E1=E2之點(diǎn)只有一處,該處合場(chǎng)強(qiáng)為零

B.E1=E2之點(diǎn)共有兩處,一處合場(chǎng)強(qiáng)為零,另一處合場(chǎng)強(qiáng)為2E2

C.E1=E2之點(diǎn)共有三處,其中兩處合場(chǎng)強(qiáng)為零,另一處合場(chǎng)強(qiáng)為2E2

D.E1=E2之點(diǎn)共有三處,其中一處合場(chǎng)強(qiáng)為零,另兩處合場(chǎng)強(qiáng)為2E2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑絕緣水平面的P點(diǎn)正上方O點(diǎn)固定了一電荷量為+Q的正點(diǎn)電荷,在水平面上的N點(diǎn),由靜止釋放質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電小球,小球經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)速度為v,圖中θ=60°,則在+Q形成的電場(chǎng)中

A. N點(diǎn)電勢(shì)高于P點(diǎn)電勢(shì)

B.

C. P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小是N點(diǎn)的2

D. 帶電小球從N點(diǎn)到P點(diǎn)的過程中電勢(shì)能減少了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)帶電小球的質(zhì)量均為m,所帶電量分別為+q和-q,兩球間用絕緣細(xì)線連接,A球又用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,細(xì)線長均為L,F(xiàn)在兩球所在的空間加上一方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度 A、B兩球最后會(huì)靜止在新的平衡位置,則在這個(gè)過程中,兩個(gè)小球 ( )

A. 總重力勢(shì)能增加了

B. 總重力勢(shì)能增加了

C. 總電勢(shì)能減少了

D. 總電勢(shì)能減少了

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