如圖所示,在豎直向上的恒力F作用下,物體A、B一起向上做勻加速運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)過程中,物體A保持和墻面接觸,物體B緊貼在A的下表面,A和B相對(duì)靜止,則下列說(shuō)法正確的是(    )

A.豎直墻面對(duì)物體A有摩擦力的作用
B.如果物體運(yùn)動(dòng)的加速度較小,則物體A、B間可以沒有摩擦力作用
C.物體B受到4個(gè)力作用
D.因?yàn)橛邢蛏系募铀俣龋訟、B處于超重狀態(tài),恒力F一定大于物體A和B受到的重力之和
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,質(zhì)量為8kg的物體,放在水平面上受到水平推力F=10N的作用,向右運(yùn)動(dòng)見圖所示。若物體與水平面間的摩擦因數(shù),物體所受到的合力為(   )
A.大小為2.0N,水平向右B.大小為2.0N,水平向左
C.大小為12.8N,水平向右D.0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

曉宇和小芳為了探究?jī)蓚(gè)互成角度力的合力F隨θ變化的關(guān)系,在如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)中,把E點(diǎn)與力的傳感器相連接得到合力大小,如圖乙所示在計(jì)算機(jī)上顯示了合力F與夾角θ變化的規(guī)律,則下列說(shuō)法正確的是
A.兩個(gè)分力之間夾角θ越大,合力越大
B.合力一定大于任何一個(gè)分力
C.根據(jù)圖象無(wú)法求出兩個(gè)分力的大小
D.這兩個(gè)分力大小分別是3N和4N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩共點(diǎn)力同向時(shí)合力為F1,反向時(shí)合力為F2,當(dāng)兩力垂直時(shí),合力大小為(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,某小組得出如圖3-4-17所示的圖(F與AO共線),圖中___________是F1與F2合成的理論值;_______________是F1與F2合成的實(shí)際值,在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個(gè)細(xì)繩套換成兩根橡皮條,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否變化?____________(填“變”或“不變”)。

圖3-4-17

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

如圖3-5-6所示,半圓形支架BAD,兩細(xì)繩OA和OB結(jié)于圓心O,下懸重為G的物體,使OA繩固定不動(dòng),將OB繩的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直的位置C過程中,分析OA繩和OB繩所受的力大小如何變化?

圖3-5-6

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

如圖所示,細(xì)繩長(zhǎng)L,吊一個(gè)質(zhì)量為m的鐵球,當(dāng)繩受到大小為2mg的拉力就會(huì)斷裂,繩的上端系一質(zhì)量不計(jì)的環(huán),環(huán)套在光滑水平桿上.起初環(huán)和球一起以速度向右運(yùn)動(dòng),在A處環(huán)被擋住而停止的瞬間,繩子所受拉力為多少?在以后的運(yùn)動(dòng)過程中,球是先碰墻還是先碰地?第一次碰撞點(diǎn)離B點(diǎn)的距離是多少?(已知A處離墻的水平距離為L(zhǎng),球離地的高度h=2L).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,木塊在恒定拉力F作用下沿水平方向向右做直線運(yùn)動(dòng),且速度不斷增大,則F與摩擦力的合力方向是
A.向上偏右B.向上偏左C.水平向左D.豎直向上

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

三個(gè)大小分別為6N、10N、14N的力的合力最大為______牛,最小為______牛。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案