12．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、微元法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（　�。�
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
B．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了建立物理模型法
C．在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，把重物在空氣中的落體運(yùn)動(dòng)近似看做自由落體運(yùn)動(dòng)，這里采用了控制變量法
D．根據(jù)平均速度定義式，當(dāng)時(shí)間間隔非常非常小時(shí)，就可以用這一間隔內(nèi)的平均速度表示間隔內(nèi)某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度，這應(yīng)用了極限思想法

分析 在研究多個(gè)量之間的關(guān)系時(shí)，常常要控制某些物理量不變，即控制變量法；
當(dāng)時(shí)間非常小時(shí)，我們認(rèn)為此時(shí)的平均速度可看作某一時(shí)刻的速度即稱之為瞬時(shí)速度，采用的是極限思維法；
質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體在一定條件下的科學(xué)抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；
在研究曲線運(yùn)動(dòng)或者加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，常常采用微元法，將曲線運(yùn)動(dòng)變成直線運(yùn)動(dòng)，或?qū)⒆兓乃俣茸兂刹蛔兊乃俣龋?/p>

解答 解：A、質(zhì)點(diǎn)采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯(cuò)誤；
B、在探究勻變速運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，采用了微元法將變速運(yùn)動(dòng)無限微分后變成了一段段的勻速運(yùn)動(dòng)，即采用了微元法，故B錯(cuò)誤；
C、在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，把重物在空氣中的落體運(yùn)動(dòng)近似看做自由落體運(yùn)動(dòng)，這里采用理想模型法，故C錯(cuò)誤；
D、為研究某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度，我們采用了取時(shí)間非常小，即讓時(shí)間趨向無窮小時(shí)的平均速度作為瞬時(shí)速度，即采用了極限思維法；故D正確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 在高中物理學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對(duì)我們理解物理有很大的幫助；故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上，更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖，一水平圓盤繞過圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)，圓盤邊緣有一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊．當(dāng)圓盤運(yùn)動(dòng)的角速度達(dá)到某一數(shù)值時(shí)，滑塊從圓盤邊緣滑落，經(jīng)光滑的過渡圓管進(jìn)入軌道ABC，已知AB段斜面傾角為53°，BC段斜面傾角為37°，滑塊與圓盤及斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均μ=0.5，圓盤半徑R=0.2m，A點(diǎn)離B點(diǎn)所在水平的高度h=1.2m，滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中始終未脫離軌道，不計(jì)在過渡圓管處和B點(diǎn)處的機(jī)械能損失，最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力，g=10m/s2，sin37°=0.6；　cos37°=0.8，求：
（1）當(dāng)圓盤角速度多大時(shí)，滑塊從圓盤上滑落？
（2）從靜止起到滑塊滑離圓盤過程中，摩擦力對(duì)滑塊做的功；
（3）若取圓盤所在平面為零勢(shì)能面，求滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能；
（4）滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)起在BC面上滑動(dòng)，經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間在BC面上再次返回B點(diǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．利用燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的能量對(duì)外做功的機(jī)器叫熱機(jī)．熱機(jī)是依靠由某些熱力學(xué)過程組成的特定熱力學(xué)循環(huán)進(jìn)行工作的．如圖所示的p-V圖表示的是某一熱機(jī)的循環(huán)圖．一定質(zhì)量的氣體（可看成理想氣體）由狀態(tài)2經(jīng)過狀態(tài)l至狀態(tài)4，氣體對(duì)外做功280J，吸收熱量410J；氣體又從狀態(tài)4經(jīng)狀態(tài)3回到狀態(tài)2，這一過程中外界對(duì)氣體做功200J．求：
（1）2-l-4過程中氣體的內(nèi)能是增加還是減少？變化量是多少？
（2）4-3-2過程中氣體是吸熱還是放熱？吸收或放出的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一細(xì)金屬圓環(huán)，圓環(huán)平面位于紙面內(nèi)，如圖甲所示．磁場(chǎng)方向垂直紙面，規(guī)定向里的方向?yàn)檎�，磁感�?qiáng)度B隨時(shí)間t變化規(guī)律如圖乙所示．用I1、I2、I3分別表示Oa、ab、bc段的感應(yīng)電流，f1、f2、f3分別表示金屬環(huán)產(chǎn)生對(duì)應(yīng)感應(yīng)電流時(shí)其中很小段受到的安培力．則（　�。�
A．I1沿逆時(shí)針方向，I2沿順時(shí)針方向
B．I2沿順時(shí)針方向，I3沿逆時(shí)針方向
C．f1方向指向圓心，f2方向指向圓心
D．f2方向背離圓心向外，f3方向指向圓心

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．給農(nóng)作物松土，是破壞土壤的毛細(xì)管從而保存土壤中的水份
B．空氣相對(duì)濕度越大，空氣中的水分子含量就越高
C．第二類永動(dòng)機(jī)不能做成，是因?yàn)槠溥`背了能量守恒
D．在孤立系統(tǒng)中，一切不可逆過程必然朝著熵增加的方向進(jìn)行
E．電能、焦炭、蒸汽屬于二次能源
F．一個(gè)物體的內(nèi)能增大，它的溫度一定升高

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．質(zhì)量相等的A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動(dòng)，A球的動(dòng)量是8kg•m/s，B球的動(dòng)量是4kg•m/s，當(dāng)A球追上B球發(fā)生碰撞，則碰撞后A、B兩球的動(dòng)量可能值是（　�。�
A．pA=6kg•m/s，pB=6kg•m/sB．pA=5kg•m/s，pB=7kg•m/s
C．pA=3kg•m/s，pB=9kg•m/sD．pA=-2kg•m/s，pB=14kg•m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，有一皮帶傳動(dòng)裝置，A、B、C三點(diǎn)到各自轉(zhuǎn)軸的距離分別為RA、RB、RC，已知RB=RC=$\frac{RA}{2}$，若在傳動(dòng)過程中，皮帶不打滑．則（　�。�
A．A點(diǎn)與C點(diǎn)的線速度大小相等
B．A點(diǎn)與C點(diǎn)的角速度大小相等
C．B點(diǎn)與C點(diǎn)的角速度大小之比為2：1
D．B點(diǎn)與C點(diǎn)的向心加速度大小之比為1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．有一游標(biāo)卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標(biāo)上有20個(gè)小的等分刻度．用它測(cè)量一小球的直徑，如圖所示的讀數(shù)是13.55mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動(dòng)，A的動(dòng)量為5kg•m/s，B的動(dòng)量為7Kg•m/s，當(dāng)A追上B球與其發(fā)生正碰后，A、B兩球動(dòng)量的可能取值是：（單位：kg•m/s）（　　）
A．PA=6 Kg•m/s，PB=6 Kg•m/sB．PA=6 Kg•m/s，PB=-6 Kg•m/s
C．PA=-5 Kg•m/s，PB=17 Kg•m/sD．PA=-2 Kg•m/s，PB=14 Kg•m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案