某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中，小組成員在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有如下做法，其中正確的是（　�。�
A、把單擺從平衡位置拉開(kāi)30°的擺角，并在釋放擺球的同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)
B、測(cè)量擺球通過(guò)最低點(diǎn)100次的時(shí)間t，則單擺周期為
t
100
C、用懸線的長(zhǎng)度加擺球的直徑作為擺長(zhǎng)，代入單擺周期公式計(jì)算得到的重力加速度值偏大
D、選擇密度較小的擺球，測(cè)得的重力加速度值誤差較小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如果粗略的取負(fù)273℃為絕對(duì)零度，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)熱力學(xué)溫度是
 
K．如果物體的攝氏溫度升高10℃，那么物體的熱力學(xué)溫度升高
 
 K．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

發(fā)現(xiàn)單擺等時(shí)性的科學(xué)家是（　　）
A、惠更斯B、伽利略C、牛頓D、亞里士多德

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中，如果他測(cè)得的g值偏小，可能的原因是（　　）
A、測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊B、擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了C、開(kāi)始計(jì)時(shí)，秒表過(guò)遲停表D、實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

為了利用單擺較準(zhǔn)確地測(cè)出重力加速度，應(yīng)選用的器材為（　　）
A、20cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、游標(biāo)卡尺、鐵架臺(tái)B、100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、游標(biāo)卡尺、鐵架臺(tái)C、100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺(tái)D、100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺(tái)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、測(cè)周期時(shí)，測(cè)得完成n次全振動(dòng)所用時(shí)間為t，則周期為
t
n
B、在擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，可減小總時(shí)間的測(cè)量誤差
C、如果實(shí)驗(yàn)中使擺角更大些，能記錄更多擺動(dòng)次數(shù)，可減小重力加速度的測(cè)量誤差
D、若計(jì)算擺長(zhǎng)等于擺線長(zhǎng)加擺球的直徑，則重力加速度的測(cè)量值偏大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是 （　�。�
A、用單擺能夠比較準(zhǔn)確地測(cè)出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，公式為g=
4π2I
T2
B、公式是在小偏角下對(duì)單擺模型總結(jié)出來(lái)的，實(shí)驗(yàn)中要注意這些條件
C、實(shí)驗(yàn)中誤將30次全振動(dòng)記為31次，測(cè)得的g值偏小
D、質(zhì)量相同、體積不同的擺球，應(yīng)選用體積較大、密度較小的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某次單擺擺動(dòng)時(shí)間測(cè)定中，秒表的示數(shù)如圖所示，則t=
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某物理興趣小組為獲得當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎�，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了系列探究過(guò)程，假設(shè)你也是其中一員，請(qǐng)補(bǔ)充完整橫線部分內(nèi)容：

（1）操作過(guò)程：
①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，如圖1所示；
②將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔；
③先
 
，再釋放紙帶；
④獲得清晰點(diǎn)跡的幾條紙帶
（2）探究過(guò)程：其中一條紙帶的點(diǎn)跡及數(shù)據(jù)如圖2所示（圖中直尺的單位為cm，點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C、D…依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn)）小組成員量出DF間的距離為3.60cm，F(xiàn)H間的距離為5.20cm．
①計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)E時(shí)的速度vE=
 
 m/s
②計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)的速度vG=
 
 m/s
③利用a=
vG-vE
△t
得出g=
 
 m/s2
④利用a=
xFH-xDF
t2
得出g=
 
 m/s2
⑤為使所得重力加速度g的值更接近真實(shí)值，小組還設(shè)計(jì)使用了圖象的方法，并以從靜止開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，以豎直方向發(fā)生的位移x為縱軸以
 
 為橫軸，這樣圖象的斜率就是重力加速度g．

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