A. | 甲圖中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力 | |
B. | 乙圖中,靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力 | |
C. | 丙圖中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于足球發(fā)生了形變 | |
D. | 丙圖中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變 |
分析 物體的運(yùn)動不需要力來維持,慣性是維持物體運(yùn)動狀態(tài)不變的原因;
力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài);
彈力產(chǎn)生的條件是接觸且發(fā)生彈性形變.
解答 解:A、靜止在草地上的足球受到的彈力,與重力相平衡,但不是它的重力,故A錯誤;
B、靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸,但由于沒有彈性形變,所以沒有受到相互作用的彈力,故B錯誤;
C、丙圖中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于網(wǎng)發(fā)生了形變,故C錯誤;D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題以體育比賽為載體考查相關(guān)的物理知識,注重了物理和生活的聯(lián)系,考查了學(xué)生學(xué)以致用的能力.要注意理解彈力的產(chǎn)生以及性質(zhì).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲對乙的作用力與乙對甲的作用力相同 | |
B. | 乙對甲的作用力一定做正功,甲的動能增大 | |
C. | 甲對乙的作用力可能不做功,乙的動能可能不變 | |
D. | 甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火星繞太陽公轉(zhuǎn)的線速度比地球繞太陽公轉(zhuǎn)的線速度大 | |
B. | 2017年還會出現(xiàn)火星沖日現(xiàn)象 | |
C. | 所有地外行星中,火星相鄰兩次沖日時間間隔最長 | |
D. | 所有地外行星中,火星相鄰兩次沖日時間間隔最短 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 元電荷就是質(zhì)子 | B. | 物體所帶的電量只能是某些值 | ||
C. | 元電荷是帶電物體電量的最小值 | D. | 電子的帶電量為-1.6×10-19C |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體做勻加速直線運(yùn)動 | B. | 物體做變加速直線運(yùn)動 | ||
C. | 物體的初速度大小為1m/s | D. | 物體的加速度大小為1m/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此人在蹦極過程中最小加速度為0 | |
B. | 此人在蹦極過程中最大加速度約為2g | |
C. | 此人在蹦極過程中橡皮繩達(dá)到原長時速度最大 | |
D. | 此人在蹦極過程中最大速度一定超過14m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流強(qiáng)度I=$\frac{U}{R}$ | B. | 電場強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$ | C. | 電場強(qiáng)度e=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$ | D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com