A. | 極限分析物理問題的方法 | B. | 建立理想物理模型的方法 | ||
C. | 觀察實(shí)驗(yàn)的方法 | D. | 等效替代的方法 |
分析 物理學(xué)中引入了“質(zhì)點(diǎn)”、“點(diǎn)電荷”等概念,都是在物理學(xué)中引入的理想化的物理模型,是眾多的科學(xué)方法中的一種.
解答 解:“質(zhì)點(diǎn)”是為了研究問題簡單方便而引入的理想化的物理模型,所以它們從科學(xué)方法上來說屬于建立理想物理模型的方法,故B正確,ACD錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 理想化的模型是實(shí)際物體的簡化處理.物理上研究的方法很多,我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 過某一平面的磁通量為零,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零 | |
B. | 磁通量不僅有大小,而且有方向,所以是矢量 | |
C. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,磁通量越大 | |
D. | 磁通量就是磁感應(yīng)強(qiáng)度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移、時(shí)間間隔、瞬時(shí)速度、平均速度 | |
B. | 平均速度、瞬時(shí)速度、速度變化量、速度變化率 | |
C. | 速率、平均速率、平均加速度、路程 | |
D. | 時(shí)間、位移、速度、加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P1=P3<P2=P4 | B. | P2>P1>P3>P4 | C. | P2>P1>P4>P3 | D. | P1>P2>P3>P4 |
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