18.足球運動員在罰點球時,球獲得30m/s的速度并做勻速直線運動,設(shè)腳與球作用時間為0.1s,求:罰點球的瞬間,球的加速度大。

分析 根據(jù)足球的初末速度和時間,結(jié)合加速度的定義式求出足球的加速度大小.

解答 解:根據(jù)加速度的定義式知,足球的加速度a=$\frac{v-0}{t}=\frac{30-0}{0.1}m/{s}^{2}=300m/{s}^{2}$.
答:足球的加速度大小為300m/s2

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式,注意公式的矢量性,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.在一簡諧橫波傳播的路徑上有A、B兩個質(zhì)點,兩質(zhì)點的振動圖象如圖甲、乙所示,A、B間的距離為2m,A、B間的距離小于一個波長.

(1)若波由A向B傳播,求波長及波速的大小;
(2)若波由B向A傳播,求波長及波速的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.一物體以10m/s的初速度,1m/s2的加速度做勻加速直線運動,求:
(1)物體在第3s末的速度大。
(2)物體前4s的平均速度大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)墻面對球的壓力大小為FN1,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镕N2.以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計摩擦,在此過程中( 。
A.FN1始終減小,F(xiàn)N2始終增大
B.FN1始終減小,F(xiàn)N2始終減小
C.FN1先增大后減小,F(xiàn)N2始終減小
D.FN1先增大后減小,F(xiàn)N2先減小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.物體在水平面上,某時刻受一沿水平方向的恒定拉力作用開始沿水平方向做直線運動,已知在第1s內(nèi)合力對物體做的功為45J,在第1s末撤去拉力,物體整個運動過程的v-t圖象如圖所示(g=10m/s2).則(  )
A.物體的質(zhì)量為5kgB.物體與水平面的動摩擦因數(shù)為0.1
C.第1s內(nèi)摩擦力對物體做的功為60JD.第1s內(nèi)拉力對物體做的功為60J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一傾角為θ足夠長的光滑斜面固定在水平面上,其頂端固定一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,彈簧的下端系一個質(zhì)量為m的小球,用一垂直于斜面的擋板P擋住小球,此時彈簧沒有發(fā)生形變,如圖所示.若擋板P以加速度a沿斜面向下勻加速運動,且彈簧與斜面始終保持平行,經(jīng)過一段時間后,當(dāng)小球與擋板剛好分離時( 。
A.彈簧彈力大小為mgsinθ
B.小球運動的速度達(dá)到最大
C.彈簧的彈性勢能為$\frac{{m}^{2}gsinθ(gsinθ-a)}{2k}$
D.小球運動的時間為$\sqrt{\frac{2m(gsinθ-a)}{ka}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.某物體沿直線運動,其v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是(  ) 
A.第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)物體的速度方向相反
B.第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)物體的加速度方向相反
C.第3 s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相同
D.第2 s末物體的加速度為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.北京體育大學(xué)青年教師張健,2000年8月8日8時整,從旅順老鐵山南岬角準(zhǔn)時下水,于10日10時22分抵達(dá)蓬萊閣東沙灘,游程123.58km,直線距離109km,不借助任何漂浮橫渡了渤海海峽,創(chuàng)造了男子橫渡海峽最長距離的世界紀(jì)錄.在這次橫渡中,張健游泳的平均速度$\overline{v}$約是0.61m/s(保留兩位有效數(shù)字)m/s,100m約需的時間t0為0.04h.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點,在橡皮筋的另
一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.
(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖1中與B相連的彈簧測力計的示數(shù)為2.80N.
(2)在實驗中,如果只將OB、OC繩換成橡皮筋,其他步驟保持不變,那么實驗結(jié)果不會(選填“會”或“不會”)發(fā)生變化.
(3)在本實驗中,F(xiàn)1和F2表示兩個互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力; F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力,則圖2中符合實驗事實的是B

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案