【題目】如圖所示,小物塊與三塊材料不同但厚度相同的薄板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、2μ3μ,三塊薄板長(zhǎng)度均為L并依次連在一起。第一次將三塊薄板固定在水平地面上讓小物塊以一定的水平初速度v0a點(diǎn)滑上第一塊薄板,結(jié)果小物塊恰好滑到第三塊薄板的最右端d點(diǎn)停下;第二次將三塊薄板仍固定在水平地面上讓小物塊從d點(diǎn)以相同的初速度v0水平向左運(yùn)動(dòng);第三次將連在一起的三塊薄板放在光滑的水平地面上,讓小物塊仍以相同的初速度v0a點(diǎn)滑上第一塊薄板。則下列說法正確的是

A. 第二次小物塊一定能夠運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn)并停下

B. 第一次和第二次小物塊經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)的速度大小不相等

C. 第三次小物塊也一定能運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)

D. 第一次與第三次小物塊克服摩擦力做的功相等

【答案】AB

【解析】第一次物塊從a點(diǎn)開始向右運(yùn)動(dòng)過程,根據(jù)動(dòng)能定理有:第二次,物塊從d形如向左運(yùn)動(dòng),設(shè)到達(dá)a點(diǎn)的速度為v,根據(jù)動(dòng)能定理有:解得v=0,即第二次小物塊一定能夠運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn)并停下,故A正確;第一次,從a到c,根據(jù)動(dòng)能定理得:第二次,從dc,根據(jù)動(dòng)能定理得:,由上兩式可知:,B正確;第三次,三塊薄板放在光滑的水平地面上,物塊與三塊薄板在摩擦力作用下,三塊薄板會(huì)運(yùn)動(dòng) ,若物塊仍能到達(dá)d點(diǎn),則物塊的動(dòng)能最終為0,其減少的運(yùn)動(dòng)全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而實(shí)際情況是物塊與三塊薄板,動(dòng)量守恒,最終會(huì)達(dá)到共同速度,則物塊的末動(dòng)能不為0,其減少的動(dòng)能轉(zhuǎn)化內(nèi)能和三塊薄板增加的動(dòng)能,故第三次小物塊不能運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn),故C錯(cuò)誤;根據(jù)動(dòng)能定理可知,第一次物塊動(dòng)能的改變量大于第三次物塊動(dòng)能的改變量,即第一次小物塊克服摩擦力做的功更大,故D錯(cuò)誤;故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為M的木箱靜止在光滑水平面上,木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,現(xiàn)使木箱瞬間獲得一個(gè)水平向左的初速度v0,下列說法正確的是

A. 最終小木塊和木箱都將靜止

B. 最終小木塊和木箱組成的系統(tǒng)損失機(jī)械能為

C. 木箱速度為時(shí),小木塊的速度為

D. 最終小木塊速度為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是 (  )

A. b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度;

B. b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度;

C. c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c;

D. a衛(wèi)星由于空氣阻力,軌道半徑緩慢減小,其線速度將增大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,軌道ABCD的AB段為一半徑R=0.2 m的光滑1/4圓形軌道,BC段為高為h=5 m的豎直軌道,CD段為水平軌道.一質(zhì)量為0.2 kg的小球從A點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大小為2 m/s,離開B點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)(g=10 m/s2),求:

(1)小球離開B點(diǎn)后,在CD軌道上的落地點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離;

(2)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓形軌道的壓力大小;

(3)如果在BCD軌道上放置一個(gè)傾角θ=45°的斜面(如圖中虛線所示),那么小球離開B點(diǎn)后能否落到斜面上?如果能,求它第一次落在斜面上的位置距離B點(diǎn)有多遠(yuǎn).如果不能,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某一電飯煲的電路圖。S1是一個(gè)手動(dòng)限溫開關(guān),手動(dòng)閉合后,當(dāng)此開關(guān)溫度達(dá)到居里點(diǎn)103 °C時(shí),開關(guān)會(huì)自動(dòng)斷開。S2是一個(gè)自動(dòng)保溫開關(guān),當(dāng)溫度低于70 °C時(shí),會(huì)自動(dòng)閉合;溫度高于80 °C時(shí)會(huì)自動(dòng)斷開,紅燈是加熱時(shí)的指示燈,黃燈是保溫時(shí)的指示燈,分流電阻R1=R2=500 Ω,加熱電阻R3=50 Ω,兩燈電阻不計(jì)。

1)分析電飯煲的工作原理;

2)計(jì)算加熱和保溫兩種狀態(tài)下,電飯煲消耗的電功率之比;

3)簡(jiǎn)要回答,如果不閉合開關(guān)S1,能將飯煮熟嗎?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)匝數(shù)N=100匝的線圈所包圍的面積S=0.02 m2,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)B=0.5 T中繞垂直于磁感線的軸以角速度ω=100π rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),在線圈中產(chǎn)生交流電,若自線圈通過中性面時(shí)開始計(jì)時(shí),下列能夠反映線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的圖象可能是

A. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/13/1923073962196992/1924050356641792/STEM/d04439359eb647d48c3f8b2ce86f42fb.png] B. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/13/1923073962196992/1924050356641792/STEM/7f780c8974644f81958d3aba0c11efce.png] C. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/13/1923073962196992/1924050356641792/STEM/4e31b8c921a24a62bc23ca837d64f4c0.png] D. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/13/1923073962196992/1924050356641792/STEM/4589cf96e28145e68a31c995110a72f1.png]

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個(gè)絕熱的氣缸豎直放置在水平桌面上,在氣缸內(nèi)用一個(gè)活塞封閉一定質(zhì)量的氣體。在活塞上面放置一個(gè)物體,活塞和物體的總質(zhì)量為m,活塞的橫截面積為S。已知外界的大氣壓強(qiáng)為p0,不計(jì)活塞厚度及活塞和氣缸之間的摩擦。在氣缸內(nèi)部有一阻值為R的電阻絲,電源的電壓為U.在接通電源t時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)活塞緩慢上升高度為h。已知重力加速度為g,:

(1)外界對(duì)氣體做的功;

(2)在這一過程中氣體內(nèi)能的變化量。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體沿坐標(biāo)圖中曲線所示的方向發(fā)生變化,其中曲線是以軸、軸為漸近線的雙曲線的一部分,則( )

A. 氣體由變到,一定是吸熱的

B. 氣體由變?yōu)?/span>,一定是吸熱的

C. 氣體由變到再變到,吸熱多于放熱

D. 氣體由變到再變到,放熱多于吸熱

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,在地球周圍有許多人造地球衛(wèi)星繞著它運(yùn)轉(zhuǎn),其中一些衛(wèi)星的軌道可近似為圓,且軌道半徑逐漸變。粜l(wèi)星在軌道半徑逐漸變小的過程中,只受到地球引力和稀薄氣體阻力的作用,則下列判斷正確的是( )

A. 衛(wèi)星的動(dòng)能逐漸減小

B. 由于地球引力做正功,引力勢(shì)能一定減小

C. 由于氣體阻力做負(fù)功,地球引力做正功,機(jī)械能保持不變

D. 衛(wèi)星克服氣體阻力做的功小于引力勢(shì)能的減小量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案