【題目】如圖所示，河水流動(dòng)的速度為v且處處相同，河寬度為a。在船下水點(diǎn)A的下游距離為b處是瀑布。為了使小船渡河安全(不掉到瀑布里去)：

A. 小船船頭垂直河岸渡河時(shí)間最短，最短時(shí)間為。速度最大，最大速度為

B. 小船軌跡沿y軸方向渡河位移最小。速度最大，最大速度為

C. 小船沿軌跡AB運(yùn)動(dòng)位移最大、時(shí)間最長(zhǎng)。速度最小，最小速度

D. 小船沿軌跡AB運(yùn)動(dòng)位移最大、速度最小。最小速度

【答案】D

【解析】試題分析：小船船頭垂直河岸渡河最長(zhǎng)時(shí)間為，此時(shí)小船的速度最小，最小速度為，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；小船軌跡沿y軸方向渡河位移最小，此時(shí)若小船船頭與河岸的夾角為，則滿足，故此時(shí)小船不存在最大速度，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；小船沿軌跡AB運(yùn)動(dòng)位移最大，但渡河的時(shí)間根據(jù)船速的大小和方向來(lái)決定，但此時(shí)船速存在最小速度，即當(dāng)船速方向與AB垂直時(shí)，船速最小，此時(shí)由三角形關(guān)系可得AB與河岸的夾角是，船的最小速度為： 故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伏爾泰認(rèn)為：“如果全部自然界，一切行星，都要服從永恒的規(guī)律，而有一個(gè)小動(dòng)物，五尺來(lái)高，卻可以不把這些定律放在眼里，完全任意地為所欲為，那就太奇怪了。”伏爾泰所說(shuō)的“永恒的規(guī)律”是指

A. 伽利略的自由落體定律B. 牛頓的萬(wàn)有引力定律

C. 達(dá)爾文的進(jìn)化論D. 愛因斯坦的相對(duì)論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力對(duì)物體做功，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功

B. 靜摩擦力對(duì)物體可能做正功

C. 作用力與反作用力的功代數(shù)和一定為零

D. 合外力對(duì)物體不做功，則物體速度一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小型手搖發(fā)電機(jī)線圈共N匝，每匝可簡(jiǎn)化為矩形線圈abcd，磁極間的磁場(chǎng)視為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直于線圈中心軸OO′，線圈繞OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示．矩形線圈ab邊和cd邊產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值都為e0，不計(jì)線圈電阻，則發(fā)電機(jī)輸出電壓(　　)

A. 峰值是e0 B. 峰值是2e0

C. 有效值是Ne0 D. 有效值是Ne0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，沿波的傳播方向上有間距均為1米的六個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c、d、e、f，均靜止在各自的平衡位置，一列橫波以1米/秒的速度水平向右傳播，t=0時(shí)到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a，a開始由平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，t=1秒時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn)，則在4秒＜＜5秒這段時(shí)間內(nèi)【 】

A. 質(zhì)點(diǎn)的加速度逐漸減小

B. 質(zhì)點(diǎn)的速度逐漸增大

C. 質(zhì)點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)

D. 質(zhì)點(diǎn)f保持靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在上升的電梯內(nèi)，已知該同學(xué)體重為600N，在電梯減速直至停止的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（g取10m/s2）( )

A. 該同學(xué)體重大于600 N

B. 該同學(xué)體重小于600 N

C. 該同學(xué)對(duì)電梯地板壓力大于600 N

D. 該同學(xué)對(duì)電梯地板壓力小于600 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中研究問(wèn)題有多種方法，有關(guān)研究問(wèn)題的方法敘述錯(cuò)誤的是：

A．在伽利略之前的學(xué)者們總是通過(guò)思辯性的論戰(zhàn)決定誰(shuí)是誰(shuí)非,是他首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法

B．伽利略斜面實(shí)驗(yàn)是將可靠的事實(shí)和抽象思維結(jié)合起來(lái)，能更深刻地反映自然規(guī)律

C．探究加速度與力、質(zhì)量三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系，可以在質(zhì)量一定的情況下，探究物體的加速度與力的關(guān)系；再在物體受力一定的情況下，探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系。這是物理學(xué)中常用的控制變量的研究方法

D．在公式電壓U和電流I具有因果關(guān)系、公式中ΔΦ和E具有因果關(guān)系同理在中 ΔV和a具有因果關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為20kg的物體在水平地面上向東滑動(dòng)，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，運(yùn)動(dòng)的物體同時(shí)又受到30N向西的水平拉力作用，g=10m/s2，物體受到的合外力為

A. 大小為10N，方向向西 B. 大小為10N，方向向東

C. 大小為70N，方向向西 D. 大小為70N，方向向東

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，則（ ）

A. 汽車的速度仍在增大 B. 汽車的速度也減小

C. 當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車靜止 D. 當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車的速度達(dá)到最大

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