17.一輛卡車勻加速直線行駛,初速度v0=10m/s,加速度a=2m/s2,求:
(1)卡車在3s末的速度
(2)卡車在第3s內(nèi)的平均速度.

分析 (1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式求出卡車3s末的速度.
(2)根據(jù)位移時(shí)間公式求出卡車在第3s內(nèi)的位移,結(jié)合平均速度的定義式求出卡車在第3s內(nèi)的平均速度.

解答 解:(1)卡車在3s末的速度為:v=v0+at=10+2×3m/s=16m/s,
方向與初速度方向相同.
(2)第3秒內(nèi)的位移為:${x}_{3}=({v}_{0}{t}_{3}+\frac{1}{2}a{{t}_{3}}^{2})-({v}_{0}{t}_{2}+\frac{1}{2}a{{t}_{2}}^{2})$=$(10×3+\frac{1}{2}×2×9)-(10×2+\frac{1}{2}×2×4)$m=15m,
則第3s內(nèi)的平均速度為:$\overline{v}=\frac{{x}_{3}}{t}=\frac{15}{1}m/s=15m/s$.
答:(1)卡車在3s末的速度為16m/s.
(2)卡車在第3s內(nèi)的平均速度為15m/s.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式、位移時(shí)間公式,并能靈活運(yùn)用,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.為了測(cè)定滑塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中,a是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切).第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對(duì)齊,讓滑塊a從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點(diǎn);第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑槽固定于水平桌面的左端,測(cè)出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L,讓滑塊a再次從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P′點(diǎn).已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,不計(jì)空氣阻力.

(1)實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量的物理量(用文字和字母示):h:拋出點(diǎn)到地面的高度;x1:OP距離;x2:OP′距離.
(2)寫出滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式是(用測(cè)得的物理量的字母表示):μ=$\frac{{x}_{1}^{2}{-x}_{2}^{2}}{4hL}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.在如圖所示的四種電場(chǎng)中,分別標(biāo)記有a、b兩點(diǎn).其中a、b兩點(diǎn)的,電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等、方向也相同的是( 。
A.甲圖:與點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)
B.乙圖:兩等量異種電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)
C.丙圖:負(fù)的點(diǎn)電荷附近,同一電場(chǎng)線上的A、B兩點(diǎn)
D.丁圖:勻強(qiáng)電場(chǎng)中的a、b兩點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域.如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差,該電勢(shì)差可以反映磁感應(yīng)強(qiáng)度B的強(qiáng)弱,則下列說法正確的是( 。
A.若元件是正離子導(dǎo)電,則C側(cè)面電勢(shì)高于D側(cè)面電勢(shì)
B.若元件是自由電子導(dǎo)電,則C側(cè)面電勢(shì)高于D側(cè)面電勢(shì)
C.在測(cè)沿豎直方向的地球北極上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持豎直
D.在測(cè)沿水平方向的地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持水平

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.對(duì)如圖所示的實(shí)例或?qū)嶒?yàn)解釋正確的是( 。
A.圖a中多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插線板不會(huì)有安全隱患
B.圖b可用來演示發(fā)電機(jī)原理
C.圖c可用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
D.圖d中人站在絕緣板凳上,雙手同時(shí)握住火線和零線不會(huì)觸電

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示是一條記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖1中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,交流電的頻率為50Hz.

(1)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B、C、D點(diǎn)時(shí),小車的速度分別為vB=1.38m/s;vC=2.64m/s;vD=3.90m/s.
(2)在如圖2所示的坐標(biāo)系中畫出小車的v-t圖象.
(3)加速度是12.6m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列說法正確的是( 。
A.研究Azor的100 m起跑動(dòng)作時(shí),可以將Azer當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
B.Azer的100 m成績?yōu)?2.8s,說明他通過終點(diǎn)的瞬時(shí)速度約為7.81 m/s
C.100 m終點(diǎn),彩哥與Azer幾乎同時(shí)撞線,以彩哥為參考系A(chǔ)zer的速度幾乎為零
D.Azer用了 2分50秒才完成了 800 m的比賽,他的平均速度約為零

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.一個(gè)底面粗糙、質(zhì)量為M的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且與水平面成30°角;現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m的小球,小球放在斜面上,小球靜止時(shí)輕繩與豎直方向的夾角也為30°,如圖所示,試求:
(1)當(dāng)劈靜止時(shí)繩子的拉力大。
(2)若地面對(duì)劈的最大靜摩擦力等于地面對(duì)劈支持力的k倍,為使整個(gè)系統(tǒng)靜止,k值必須滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,一傾角為α的固定斜面的下端固定一擋板,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧下端固定在擋板上.現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物塊從斜面上離彈簧上端的距離為s處,由靜止釋放,已知小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小物塊下滑過程中的最大動(dòng)能為Ekm.小物塊從釋放到首次滑至最低點(diǎn)的過程中,(  )
A.μ>tanα
B.小物塊剛接觸彈簧時(shí)動(dòng)能為Ekm
C.彈簧的最大彈性勢(shì)能等于整個(gè)過程中小物塊減少的重力勢(shì)能與摩擦產(chǎn)生的熱量之和
D.若將小物塊從斜面上離彈簧上端的距離為2s處由靜止釋放,小物塊的最大動(dòng)能不等于2Ekm

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