【題目】如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動不考慮空氣阻力,下列分析正確的是

A木塊沒有受到小車對它的摩擦力

B小車運動速度越大,其慣性也越大

C木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

D當小車受到阻力而停下時,如果木塊與小車接觸面粗糙,木塊將向左傾倒

答案A

【解析】

試題分析:由于木塊靜止在小車上,不具備摩擦力產(chǎn)生的條件,所以它沒有受到摩擦力的作用故A符合題意;物體的運動速度不影響慣性,慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),故B不符合題意;一對平衡力必須是大小相等、方向相反,在同一條直線上,作用在同一物體上的而木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力不是作用在同一物體上的力,故C不符合題意;小車突然停止運動,而木塊由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài),由于木塊具有慣性,會向右傾倒,故D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖

1)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是________

2)本實驗采用的科學方法是________

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

3)實驗中可減小誤差的措施有( )

A.兩個分力F1、F2的大小要適量大些

B.兩個分力F1F2間夾角要盡量大些

C.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:水平方向做勻速直線運動;豎直方向做自由落體運動。如圖所示為研究平拋運動的實驗裝置,現(xiàn)把兩個小鐵珠分別吸在電磁鐵C、E上,然后切斷電磁鐵C的電源,使一只小鐵珠從軌道A射出,并在射出時碰撞開關(guān)S,使電磁鐵E斷電釋放它吸著的小鐵珠,兩鐵珠同時落到地面。這個實驗( )

A、只能說明上述規(guī)律中的第

B、只能說明上述規(guī)律中的第

C、不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D、能同時說明上述兩條規(guī)律

2)如圖示,在實驗中畫出的平拋運動軌跡上任取水平距離均為ΔS的三點AB、C,ΔS=02m,這三點的豎直之間的距離分別為S1=01m,S2=02m,則平拋運動的小鐵珠初速度為 m/s;小鐵珠在B點速度為 m/s。(重力加速度g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于力對物體做功,下列說法正確的是( )

A. 滑動摩擦力對物體一定做負功

B. 靜摩擦力對物體可能做正功

C. 作用力與反作用力的功代數(shù)和一定為零

D. 合外力對物體不做功,則物體速度一定不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,電流表、電壓表都是理想電表,當滑動變阻器的滑片P從a端滑動到b端的過程中

A電壓表示數(shù)先減小后增大,電流表示數(shù)一直變大

B電壓表示數(shù)先減小后增大,電流表示數(shù)先增大后減小

C電壓表示數(shù)先增大后減小,電流表示數(shù)一直變小

D電壓表示數(shù)先增大后減小,電流表示數(shù)先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行直線為勻強電場中的一組電場線,由一個電荷量q=2×10-2C的正電荷僅受靜電力的作用由A點沿曲線運動到B點,虛線①②是其可能運動的軌跡,已知這個運動過程中電荷的動能減少了2J,設(shè)B點電勢為零,則以下說法中正確的是

A電場強度方向向左 B電荷沿軌跡運動

CA點的電勢為100 V D電荷在A點的電勢能為2 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列所研究的物體,可看做質(zhì)點的是   

A.天文學家研究地球的自轉(zhuǎn)

B.用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置

C.教練員對百米運動員的起跑動作進行指導(dǎo)

D.在倫敦奧運會比賽中,乒乓球冠軍張繼科準備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某一電場的電場線和等勢面;已知φa=5V,φc=3V,ab=bc,b點電勢為φb,b,d 在同一等勢面上以|Wac|表示點電荷q由a點移到c點過程中電場力做功的大小,|Wdc|表示點電荷q由d點移到c點過程中電場力做功的大小,則

Aφb>4V Bφb<4V C|Wac|=2|Wdc| D|Wac|>2|Wdc|

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的發(fā)展道路上,許多物理學家及科學家們做出了杰出的貢獻,下列與此有關(guān)的說法正確的是:

A. 牛頓在給出萬有引力定律的同時給出了引力常量

B. 奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周邊存在磁場,即電流的磁效應(yīng)

C. 亞里士多德認為:力不是維持物體運動的原因

D. 安培給出了通電導(dǎo)線在磁場中受到的磁場力的方向的判斷方法

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