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【題目】下列共點力作用在物體上，不能使物體保持平衡的是

A. 3N、4N、8NB. 2N、3N、5N

C. 10N、10N、10ND. 2N、6N、7N

【答案】A

【解析】

A.3N與4N合成最大7N，小于8N，不可能平衡.故A符合題意.

B. 2N和5N的合力范圍為[3N，7N]，3N在合力范圍之內，則三個力合力能為零，物體能平衡.故B不符合題意.

C.10N和10N的合力范圍為[0N，20N]，10N在合力范圍之內，則三個力合力能為零，物體能平衡.故C不符合題意.

D. 2N和6N的合力范圍為[4N，8N]，7N在合力范圍之內，則三個力合力能為零，物體能平衡.故D不符合題意.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉移軌道直奔月球，在距月球表面200 km的P點進行第一次變軌后被月球捕獲，先進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示。之后，衛(wèi)星在P點又經過兩次變軌，最后在距月球表面200 km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動。對此，下列說法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動到P點的速度大于在軌道Ⅱ上運動到P點的速度

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運動周期比在軌道Ⅲ上短

C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種軌道運行相比較，衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行的機械能最小

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動到P點時的加速度大于沿軌道Ⅰ運動到P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要測量電阻Rx的阻值，采用如下實驗步驟：

（1）首先，選用歐姆表“×10”擋進行粗測，正確操作后歐姆表的讀數為_______Ω。

（2）接著，用伏安法測量該電阻的阻值，滑動變阻器采用分壓接法，可選用的實驗器材有：

電壓表V（3V，內阻約1kΩ）；

電流表A（20mA，內阻約1Ω）；

待測電阻Rx；

滑動變阻器R1（0-2kΩ）；

滑動變阻器R2（0-20Ω）；

干電池2節(jié)；開關、導線若干。

在下面的圖甲、圖乙電路中，應選用圖______（選填“甲”或“乙”），滑動變阻器應選用______（選填“R1”或“R2”）。

（3）根據選擇的電路和器材，在圖丙中用筆畫線代替導線完成測量電路的連接____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在上海的高架道路上，一般限速80km/h，為監(jiān)控車輛是否超速，設置了一些“電子警察”系統(tǒng)，其工作原理如圖所示：路面下相隔L埋設兩個傳感器線圈A和B，當有車輛經過線圈正上方時，傳感器能向數據采集器發(fā)出一個電信號；若有一輛汽車（在本題中可看作質點）勻速經過該路段，兩傳感器先后向數據采集器發(fā)送信號，時間間隔為Δt；經微型計算機處理后得出該車的速度，若超速，則計算機將指令架設在路面上方的照相機C對汽車拍照，留下違章證據．根據以上信息，回答下列問題：

（1）試寫出微型計算機計算汽車速度的表達式v=_________；

（2）若L=5m，Δt=0.3s，則照相機將________工作．（選填“會”或“不會”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將小球從空中的A點以速度v水平向右拋出，不計空氣阻力，小球剛好擦過豎直檔板落在地面上的B點。若使小球的落地點位于擋板和B點之間，下列方法可行的是

A．在A點將小球以小于v的速度水平拋出

B．在A點將小球以大于v的速度水平拋出

C．在A點正下方某位置將小球以小于v的速度水平拋出

D．在A點正上方某位置將小球以小于v的速度水平拋出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人們發(fā)現(xiàn)，不同的原子核，其核子的平均質量(原子核的質量除以核子數)與原子序數有如圖所示的關系．下列關于原子結構和核反應的說法正確的是( )

A. 由圖可知，原子核D和E聚變成原子核F時會有質量虧損，要吸收能量

B. 由圖可知，原子核A裂變成原子核B和C時會有質量虧損，要放出核能

C. 在核反應堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應速度

D. 在核反應堆的外面修建很厚的水泥層能防止放射線和放射性物質的泄漏

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光滑長桿上套有一個質量為mA的小物塊A，細線跨過O點的輕小光滑輪一端連接A，另一端懸掛一個質量為mB的小物塊B，C為O點正下方桿上的一點，滑輪到桿的距離OC＝h.開始時A位于P點，PO與水平方向的夾角為30°.現(xiàn)將A、B同時由靜止釋放，則下列分析正確的是(　　)

A. 物塊B從釋放點到最低點的過程中，物塊A的動能不斷增大

B. 物塊A由P點出發(fā)到第一次到達C點的過程中，物塊B的機械能先增大后減小

C. PO與水平方向的夾角為45°時，物塊A、B速度大小關系是vA＝vB

D. 物塊A在運動過程中的最大速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上有一長為L的木板B，其右側邊緣放有小滑塊C，與木板B完全相同的木板A以一定的速度向左運動，與木板B發(fā)生正碰，碰后兩者粘在一起并繼續(xù)向左運動，最終滑塊C剛好沒有從木板A上掉下．已知木板A、B和滑塊C的質量均為m，C與A、B之間的動摩擦因數均為μ.求：

(1)木板A與B碰前的速度v0；

(2)整個過程中木板B對木板A的沖量I.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】加速度計是測定物體加速度的儀器.在現(xiàn)代科技中，它已成為導彈、飛機、潛艇或宇宙飛船等制導系統(tǒng)的信息源.圖為應變式加速度計的示意圖.當系統(tǒng)加速時，加速度計中的敏感元件也處于加速狀態(tài).敏感元件由兩彈簧連接并架在光滑支架上，支架與待測系統(tǒng)固定在一起，敏感元件的下端與滑動變阻器R上自由滑動的滑片連接在一起，當系統(tǒng)加速運動時，敏感元件發(fā)生位移并轉換為電信號輸出.

已知敏感元件是絕緣體，它的質量為m，兩側彈簧的勁度系數均為k，電源電動勢為E，電源內阻不計，滑動變阻器的總電阻值為R，有效長度為l，靜態(tài)時，輸出電壓為U0，試求：

（1）靜態(tài)時，滑動變阻器的滑片到左端的距離x

（2）試推導加速度a與輸出電壓U的關系式.

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