14.用一條絕緣細(xì)線懸掛一個(gè)帶電小球,小球質(zhì)量為m=1.0×10-2kg,所帶電荷量為q=+2.0×10-8C,現(xiàn)加一水平方向的勻強(qiáng)電場.平衡時(shí)絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=30°.
(1)畫出小球的受力示意圖;
(2)求電場力的大小;
(3)求勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E;
(4)若細(xì)線被剪斷,則小球獲得的加速度大小和方向.

分析 (1)小球受重力、拉力、電場力三個(gè)力處于平衡狀態(tài).
(2)根據(jù)受力圖,利用合成法求出電場力的大。
(3)根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式求電場強(qiáng)度.
(4)根據(jù)受力分析求出合力大小和方向,再根據(jù)牛頓第二定律可求得小球獲得的加速度大小和方向.

解答 解:(1)小球受重力、電場力以及繩子的拉力作用,受力示意圖如圖所示;
(2)小球在三力作用下保持平衡,則由平衡條件可知:
F=mgtan30°=1.0×10-2×10×$\frac{\sqrt{3}}{3}$=$\frac{\sqrt{3}}{30}$N;
(3)由F=Eq可得:E=$\frac{F}{q}$=$\frac{\frac{\sqrt{3}}{30}}{2.0×1{0}^{-8}}$=$\frac{\sqrt{3}}{6}$×107N/C;
(4)若剪斷細(xì)線,小球在重力與電場力的合力方向上做加速運(yùn)動(dòng),
由圖可知:F=$\frac{mg}{cos30°}$=$\frac{1.0×1{0}^{-2}×10}{\frac{\sqrt{3}}{2}}$=0.2$\sqrt{3}$N;
則加速度為:a=$\frac{F}{m}$=$\frac{0.2\sqrt{3}}{1.0×1{0}^{-2}}$=2$\sqrt{3}$m/s2;方向與水平方向成60°角;
答:(1)小球的受力示意圖如圖所示;
(2)電場力的大小為$\frac{\sqrt{3}}{30}$N
(3)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E為$\frac{\sqrt{3}}{6}$×107N/C;
(4)若細(xì)線被剪斷,則小球獲得的加速度大小和方向?yàn)?$\sqrt{3}$m/s2;方向與水平方向成60°角;

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵進(jìn)行正確的受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出未知力.以及掌握電場強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$的正確應(yīng)用,同時(shí)明確撤去繩子拉力后,重力和電場力的拉力的合力方向與繩子的拉力大小相等,方向相反.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.我國自行研制的天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室已于2016年9月15日22時(shí)04分09秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,將與神州十一號(hào)載人飛船對(duì)接.天宮二號(hào)繞地球一周時(shí)間大概90分鐘.根據(jù)以上信息,下列說法正確的是( 。
A.“22時(shí)04分09秒”指的是時(shí)間,90分鐘指的是時(shí)刻
B.天宮二號(hào)繞地球一周的過程中路程和位移都為零
C.天宮二號(hào)繞地球飛行一圈平均速度為零,但它在每一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都不為零
D.天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)交會(huì)對(duì)接完成后以神舟十一號(hào)為參考系是靜止的,以地面為參考系也是靜止的

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一勻強(qiáng)電場的范圍足夠大,電場強(qiáng)度大小E=$\frac{mg}{2q}$,方向豎直向上,一質(zhì)量為m,帶電荷量為+q的小球,以初速度v0從A點(diǎn)豎直向上射入電場中,已知重力加速度為g,求:
(1)小球向上運(yùn)動(dòng)的最大位移
(2)小球回到A點(diǎn)所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖,a、b兩個(gè)帶正電的粒子,以相同的速度先后垂直于電場線從同一點(diǎn)進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場后,a粒子打在B板的a′點(diǎn),b粒子打在B板的b′點(diǎn),若不計(jì)重力,則(  )
A.a的電荷量一定大于b的電荷量B.b的質(zhì)量一定大于a的質(zhì)量
C.a的荷質(zhì)比一定小于b的荷質(zhì)比D.b的荷質(zhì)比一定小于a的荷質(zhì)比

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.“水流星”是一種常見的雜技項(xiàng)目,該運(yùn)動(dòng)可以簡化為輕繩一端系著小球在豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)模型.已知繩長為l,重力加速度為g,則(  )
A.當(dāng)v0<$\sqrt{gl}$時(shí),細(xì)繩始終處于繃緊狀態(tài)
B.當(dāng)v0>$\sqrt{gl}$時(shí),小球一定能通過最高點(diǎn)P
C.小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)P時(shí),處于失重狀態(tài)
D.小球初速度v0越大,則在P、Q兩點(diǎn)繩對(duì)小球的拉力差越大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,在真空中電量相等的離子P1、P2 分別以相同初速度從O 點(diǎn)沿垂直于電場強(qiáng)度的方向射入勻強(qiáng)電場,粒子只在電場力的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn),P1 打在極板B 上的C點(diǎn)、P2打在極板B 上的D 點(diǎn).G 點(diǎn)在O點(diǎn)的正下方,已知GC=CD,則P1、P2 離子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1:2,P1、P2 離子的質(zhì)量之比為1:4.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.帶電粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,由靜止經(jīng)過電壓為U1的加速電場加速后,進(jìn)入兩塊間距為d、電壓為U2的平行金屬板間.若帶電粒子從兩板正中間平行于金屬板的方向進(jìn)入,且恰好能穿過電場.不計(jì)粒子重力,求:
(1)金屬板的長度;
(2)粒子偏轉(zhuǎn)角的正切值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子從平行板電容器的正中間沿與極板平行的方向射入,極板一直與電動(dòng)勢可變的電源相連,若粒子重力不計(jì),入射速度為v時(shí),它恰好穿過這個(gè)電場而不碰到金屬板,現(xiàn)欲使上述粒子的入射速度變?yōu)樵瓉淼囊话耄睬『么┻^電場而不碰到金屬板,則在其它量不變的情況下( 。
A.使粒子的帶電量減小到原來的一半B.使兩板間的電壓減半
C.使兩板間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍D.使兩板間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,長木板的質(zhì)量為M=3m,長度為L,放在光滑水平面上距墻壁足夠遠(yuǎn)處,在木板A的左端放一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物體B,質(zhì)量為m,A與B的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,給B一個(gè)初速度v0=$\sqrt{μgL}$,已知木板與墻壁碰撞時(shí)間極短,且碰后以原速率彈回.當(dāng)長木板與墻壁碰撞時(shí),在墻壁的左邊所有空間加一個(gè)豎直向上的勻強(qiáng)電場(物體B帶正電,且電量為q,并保持恒定),求:
(1)木板與墻壁相碰時(shí),物塊與墻壁的距離;
(2)如果木板與墻壁碰后的運(yùn)動(dòng)過程中物體恰好不能離開木板A,試求電場強(qiáng)度E.

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