如圖所示,甲、乙兩小孩各乘一輛冰車在山坡前的水平冰道上游戲。甲和他的冰車總質(zhì)量=40kg,從山坡上自由下滑到水平冰道上的速度=3m/s;乙和他的冰車總質(zhì)量=60kg,以大小為=0.5m/s的速度迎著甲滑來(lái),與甲相碰。若不計(jì)一切摩擦,小車也不直接接觸,問(wèn)相碰時(shí),甲對(duì)乙施加的推力對(duì)乙做功在什么范圍內(nèi),才能使兩車分開(kāi),并且以后在原直線上運(yùn)動(dòng)甲、乙倆人不再相碰?(山坡與水平冰道連接處為圓弧形)

16.8J<W≤600J


綜上所述:甲對(duì)乙做功的范圍是16.8J<W≤600J ⑩
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,M、N和P為“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中小球的落點(diǎn),如果碰撞中動(dòng)量守恒,則有(   )
A.m1·(OP-OM)=m2·ONB.m1·OP=m2·ON
C.m1·(OP+OM)=m2·OND.m1·OP=m2·(ON+OM)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一條質(zhì)量約為 180 kg 的小船漂浮在靜水中,當(dāng)人從船尾走向船頭時(shí),小船也發(fā)生了移動(dòng)(不計(jì)水的阻力).以下是某同學(xué)利用有關(guān)物理知識(shí)分析人與船相互作用過(guò)程時(shí)所畫出的草圖(圖1-6-6),圖中虛線部分為人走到船頭時(shí)的情景.請(qǐng)用有關(guān)物理知識(shí)判斷下圖中所描述物理情景正確的是(   )

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)如圖1所示,ABC為一固定在豎直平面內(nèi)的光滑軌道,BC段水平,AB段與BC段平滑連接。質(zhì)量為的小球從高位處由靜止開(kāi)始沿軌道下滑,與靜止在軌道BC段上質(zhì)量為的小球發(fā)生碰撞,碰撞后兩球兩球的運(yùn)動(dòng)方向處于同一水平線上,且在碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失。求碰撞后小球的速度大小

(2)碰撞過(guò)程中的能量傳遞規(guī)律在屋里學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。為了探究這一規(guī)律,我們才用多球依次碰撞、碰撞前后速度在同一直線上、且無(wú)機(jī)械能損失的惡簡(jiǎn)化力學(xué)模型。如圖2所示,在固定光滑水平軌道上,質(zhì)量分別為、……的若干個(gè)球沿直線靜止相間排列,給第1個(gè)球初能,從而引起各球的依次碰撞。定義其中第個(gè)球經(jīng)過(guò)依次碰撞后獲得的動(dòng)能之比為第1個(gè)球?qū)Φ?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824120417568192.gif" style="vertical-align:middle;" />個(gè)球的動(dòng)能傳遞系數(shù)
a.求;
b.若為確定的已知量。求為何值時(shí),值最大。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題



在水平固定的桿(桿足夠長(zhǎng))上,套有一個(gè)質(zhì)量為M=2m的環(huán),一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩,一端栓在環(huán)上,另一端系住一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)將環(huán)和球拉至細(xì)繩剛好被拉直,且與水平方向成30°角的位置,然后將它們由靜止同時(shí)釋放,如圖所示.若不計(jì)一切摩擦和空氣阻力,試求
(1)在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,環(huán)的最大速度值,
(2)當(dāng)環(huán)具有最大速度時(shí)橫桿對(duì)環(huán)的作用力.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題



如圖一輛質(zhì)量的平板車,左端放一質(zhì)量的小滑塊,滑塊與平板車之間的摩擦系數(shù)。開(kāi)始時(shí)平板車和滑塊以的速度在光滑平面上向右運(yùn)動(dòng),并與豎直墻發(fā)生碰撞,設(shè)碰撞時(shí)間極短,且碰撞后平板車速度大小保持不變,但方向與原來(lái)相反。平板車足夠長(zhǎng),以至滑塊不會(huì)滑到平板車右端。(取)求:
(1)平板車第一次與墻碰撞后運(yùn)動(dòng)的最大距離
(2)平板車第二次與墻碰撞前瞬時(shí)速度 
(3)為使滑塊始終不會(huì)滑到平板車右端,平板車至少多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題



如圖所示,物塊的質(zhì)量M=1.0kg,它從A處開(kāi)始以10m/s的初速度vo沿水平臺(tái)面向左運(yùn)動(dòng)在臺(tái)面邊緣的B點(diǎn)與質(zhì)量m=0.4kg的小球相碰撞,結(jié)果重物M落在地面上的D點(diǎn)。已知重物M與臺(tái)面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,AB=9.5m,BC=CD=5.0m。試求小球m的落地點(diǎn)與D點(diǎn)之間的距離是多少m?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題


質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m的子彈沿水平方向入射木塊,并留在木塊中,從子彈開(kāi)始進(jìn)入木塊到子彈與木塊保持相對(duì)靜止這段時(shí)間內(nèi),子彈和木塊相對(duì)地的位移分別為,則為多少?   

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示長(zhǎng)為L(zhǎng)質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,A,B為其端點(diǎn),O為中心,質(zhì)量為m長(zhǎng)度可忽略的小木塊以水平地沿木塊表面滑來(lái),兩物體間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,問(wèn)在什么范圍內(nèi)才能使小木塊滑到OB之間停下來(lái)?

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