4.嫦娥二號衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)多次變軌最終進入距離月球表面100公里,周期為118分鐘的工作軌道,開始對月球進行探測,以下說法中正確的是( 。
A.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度小
B.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時大
C.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動周期比在軌道Ⅰ上短
D.衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點的加速度等于在軌道Ⅱ上經(jīng)過P點的加速度

分析 月球的第一宇宙速度是衛(wèi)星貼近月球表面做勻速圓周運動的速度,根據(jù)萬有引力提供向心力,得出線速度與半徑的關(guān)系,即可比較出衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運動速度和月球的第一宇宙速度大。l(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點若要進入軌道Ⅲ,需減速.比較在不同軌道上經(jīng)過P點的加速度,直接比較它們所受的萬有引力就可得知.衛(wèi)星從軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ,在P點需減速.

解答 解:A、萬有引力提高向心力,由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得,線速度:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,月球的第一宇宙速度是衛(wèi)星貼近月球表面做勻速圓周運動的速度,衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的半徑大于月球半徑,則衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度小,故A正確.
B.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的P點需加速做離心運動可以進入軌道Ⅱ,在軌道Ⅱ上的P點需加速做離心運動可以進入軌道Ⅰ,所以衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時小,故B錯誤.
C.據(jù)開普勒第三定律:$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=K可知,軌道Ⅲ的半徑小于軌道Ⅰ的半長軸,所以衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運動周期比在軌道Ⅰ上短,故C正確.
D.衛(wèi)星在在軌道Ⅱ上和在軌道Ⅰ上經(jīng)過P時所受萬有引力相等,所以加速度也相等.故D正確.
故選:ACD.

點評 解決本題的關(guān)鍵是理解衛(wèi)星的變軌過程,環(huán)繞天體繞中心天體做勻速圓周運動,萬有引力提供圓周運動向心力,可以通過調(diào)整速度使飛船做離心運動或近心運動實現(xiàn)軌道高度的變化,這類問題也是高考的熱點問題.

練習(xí)冊系列答案
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14.如圖甲所示,傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時針方向運行.t=0時,將質(zhì)量m=1kg的物體(可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶上,物體相對地面的vt圖象如圖乙所示.設(shè)沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g=10m/s2.則( 。
A.傳送帶的速率v0=10 m/s
B.傳送帶的傾角θ=30°
C.物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5
D.0~2.0 s內(nèi)摩擦力對物體做功Wf=-24 J

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.一條小船在廣闊的湖面上航行,形始先向東行駛20km,接著向西航行了4km,再向北航行12km,求此過程中小船的位移大小和所走過的路程.

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12.如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量X與所受拉力F之間的關(guān)系圖:
(1)彈簧的勁度系數(shù)是2000N/m;
(2)當(dāng)彈簧受F=600N的拉力作用時(在彈性限度內(nèi)),彈簧伸長為x=30cm.

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19.在t=0時,甲乙兩質(zhì)點從相距70m的兩地開始相向運動,它們的v-t圖象如圖所示,則( 。
A.在第1s末,乙質(zhì)點改變運動方向
B.在第2s末,甲、乙兩質(zhì)點相遇
C.甲、乙從計時開始,在以后相當(dāng)長的時間內(nèi)能有二次相遇
D.第4s末,甲乙兩質(zhì)點相距20m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,直角坐標(biāo)系xOy平面中,在x≥0與y≤y0的范圍內(nèi)存在電場強度大小為E、方向沿x軸正方向的勻強電場.一帶電粒子(重力不計)從O點沿與x軸正方向成θ、以初速度v0射入勻強電場,粒子飛出電場時速度恰好沿y軸正方向.下列分析正確的是( 。
A.粒子在電場中的運動時間為$\frac{{y}_{0}sinθ}{{v}_{0}}$
B.粒子飛出電場時的橫坐標(biāo)為$\frac{{y}_{0}}{2tanθ}$
C.粒子的比荷為$\frac{{v}_{0}^{2}sinθcosθ}{{y}_{0}E}$
D.粒子在電場中做勻變速運動的加速度大小為$\frac{{v}_{0}^{2}tanθ}{{y}_{0}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,ABC為豎直平面內(nèi)光滑絕緣固定框架,B、C兩點在同一水平面內(nèi).套在AB桿上的質(zhì)量為m帶正電的小圓環(huán)由A點靜止釋放,滑到B點時速度為υ0.若空間加一與ABC平面平行的勻強電場,圓環(huán)仍由A點靜止釋放,滑到B點時速度為$\sqrt{2}$υ0,將小圓環(huán)套在AC桿上,從A點靜止釋放,滑到C點時速度為$\sqrt{3}$υ0,則下列說法正確的是( 。
A.電場方向與BC垂直
B.B點電勢是C點電勢的2倍
C.A、C兩點間電勢差是A、B兩點間電勢差的2倍
D.圓環(huán)由A滑到C是圓環(huán)由A滑到B過程中電場力做功的2倍

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測出間距d.開始時將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大。賹⒛緣K放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運動到Q處的時間t.
①木塊的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$.
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗,確定加速度與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系.如圖2圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是C.

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是BC.
A.可以改變滑動摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取更多組實驗數(shù)據(jù)
C.可以更精確地測出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是物理學(xué)家邁克耳孫測定光速的實驗示意圖.八面鏡靜止不動時,望遠鏡C中可見光源S的像,現(xiàn)在使八面鏡開始轉(zhuǎn)動,并且使轉(zhuǎn)速逐漸增大到每秒n轉(zhuǎn)時,在望遠鏡C中又可看到光源S的像,如果測得入面鏡與凹鏡之間的距離是L,凹鏡與平面鏡之間的距離可以忽略,則測得的光速是(  )
A.16nLB.8nLC.4nLD.2nL

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