美國密執(zhí)安大學(xué)五名學(xué)習(xí)航空航天工程的大學(xué)生搭乘NASA的飛艇參加了“微重力學(xué)生飛行機會計劃”,飛行員將飛艇開到6000m的高空后,讓飛艇由靜止下落,以模擬一種微重力的環(huán)境.下落過程飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍,這樣,可以獲得持續(xù)25s之久的失重狀態(tài),大學(xué)生們就可以進行微重力影響的實驗.緊接著飛艇又做勻減速運動,若飛艇離地面的高度不得低于500m.重力加速度g取10m/s2,試計算:
(1)飛艇在25s內(nèi)所下落的高度;
(2)在飛艇后來的減速過程中,大學(xué)生對座位的壓力是其重力的多少倍.

解:(1)設(shè)飛艇在25s內(nèi)下落的加速度為a1,根據(jù)牛頓第二定律可得mg-F1=ma1
解得:
飛艇在25s內(nèi)下落的高度為
(2)25s后飛艇將做勻速運動,開始減速時飛艇的速度v為 v=a1t=240m/s
減速運動下落的最大高度為 h2=(6000-3000-500)m=2500m
減速運動飛艇的加速度大小a2至少為
設(shè)座位對大學(xué)生的支持力為FN,則
FN-mg=ma2
FN=m(g+a2)=2.152mg
F'N=-FN
即大學(xué)生對座位壓力是其重力的2.152倍.
答:(1)飛艇在25s內(nèi)所下落的高度為3000m;
(2)在飛艇后來的減速過程中,大學(xué)生對座位的壓力是其重力的2.152倍.
分析:(1)設(shè)飛艇在25s內(nèi)下落的加速度為a1,根據(jù)牛頓第二定律列式求出加速度,根據(jù)勻加速直線運動位移時間公式即可求解;
(2)25s后飛艇將做勻速運動,開始減速時飛艇的速度v為v=a1t,根據(jù)飛艇離地面的高度不得低于500m求出勻減速運動的最小加速度,對大學(xué)生進行受力分析并根據(jù)牛頓第二定律即可解題.
點評:本題主要考查了牛頓第二定律和勻變速直線運動基本公式的應(yīng)用,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

美國密執(zhí)安大學(xué)五名學(xué)航空航天工程的大學(xué)生搭乘NASA的“Vomit Comet”飛機,參加了“低重力學(xué)生飛行機會計劃(Reduced Gravity Student Flight Opportunities Program).”飛行員將飛機開到空中后,讓其自由下落,以模擬一種無重力的環(huán)境,每次下落過程中,可以獲得持續(xù)25 s之久的零重力狀態(tài),這樣,大學(xué)生們就可以進行不受引力影響的實驗.若實驗時飛機離地面的高度不得低于500 m,大學(xué)生們最大可以承受的支持力為重力的2倍,則飛機的飛行高度至少應(yīng)為多少?(g取10 m/s2

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