3．某次實(shí)驗(yàn)的電路圖如丙所示，開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，欲用電表檢查該電路（開關(guān)處于閉合狀態(tài)）何處“斷路”，應(yīng)使用多用電表的D進(jìn)行檢測．
A．電阻檔  B．電流擋  C．交流電壓擋  D．直流電壓擋．

分析 使用歐姆表測電阻時(shí)，要選擇合適的擋位，使指針指在中央刻度線附近，根據(jù)電路故障檢測方法分析答題．

解答 解：由圖示可知，電源為直流電源，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，欲用多用電表檢查該電路某處是否發(fā)生“斷路”，在保持電路完整的情況下，應(yīng)使用多用電表的直流電壓檔進(jìn)行測量，故D正確，ABC錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了歐姆表的使用及電路故障檢測方法，使用歐姆表測電阻時(shí)，要選擇合適的擋位，使指針指在中央刻度線附近；可以使用電壓表、電流表與歐姆表檢測電路故障，要掌握其檢測方法與注意事項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一個物塊從光滑斜面的底端A以一初速度沿斜面向上滑去，到C點(diǎn)時(shí)速度為零，B是AC間的一點(diǎn)，AB=2BC，且物塊從A到B的時(shí)間為t，則物塊從第一次經(jīng)過B到返回B所用的時(shí)間為（　　）
A．2（$\sqrt{2}$-1）tB．2（$\sqrt{2}$+1）tC．（$\sqrt{3}$-1）tD．（$\sqrt{3}$+1）t

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．質(zhì)量為m的物體從離傳送帶高為H處沿光滑圓弧軌道下滑，水平進(jìn)入長為L的靜止的傳送帶落在水平地面的Q點(diǎn)，已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則當(dāng)傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動時(shí)，物體仍以上述方式滑下，將落在何處？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述正確的是（　�。�
A．氣體體積是指所有氣體分子體積的總和
B．分子間相互作用力隨著分子間距離的增大而減小
C．熱量可能從低溫物體傳遞給高溫物體
D．直徑小于2.5微米的PM2.5顆粒，懸浮在空氣中的運(yùn)動是分子的熱運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．用所學(xué)的知識解釋以下事實(shí)
（1）電動機(jī)的底座一般很重
（2）給整棟樓房搬家已成為現(xiàn)實(shí)，在移動樓房時(shí)需要多臺牽引車，而且一天只能移動很小一段距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．某種類型的飛機(jī)起飛滑行時(shí)，從靜止開始作勻加速運(yùn)動，加速度大小為4.0m/s2，飛機(jī)速度達(dá)到85m/s時(shí)離開地面升空．如果在飛機(jī)達(dá)到起飛速度時(shí)，突然接到命令停止起飛，飛行員立即使飛機(jī)制動，飛機(jī)做勻減速運(yùn)動，加速度大小是5.0m/s2．如果要求你為該類型的飛機(jī)設(shè)計(jì)一條跑道，使在這種情況下飛機(jī)停止起飛而不劃出跑道，
（1）你設(shè)計(jì)的跑道長度至少要多長？
（2）飛機(jī)從靜止起飛到又一次靜止所需時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．起重機(jī)的鋼索將重物由地面吊到空中某個高度，其速度圖象如圖所示，則鋼索拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象可能是圖中的哪一幅（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．我們除了學(xué)習(xí)物理知識外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法．下列關(guān)于物理學(xué)中思想方法的敘述，正確的是（　�。�
A．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了理想化模型的思想方法
B．伽利略在研究自由落體運(yùn)動時(shí)采用了微元法
C．在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的思想
D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)利用了理想實(shí)驗(yàn)法

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．作用在一個物體上的兩個共點(diǎn)力的合力的大小隨兩力之間的角度變化的關(guān)系如圖所示，則有（　�。�
A．這兩個力的合力的最大值為30 N
B．這兩個力的合力的最小值為10 N
C．由該圖象不能確定兩個分力大小值
D．只能確定兩分力值的范圍，不能確定具體值

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同步練習(xí)冊答案