【題目】下列說法中正確的是( )
A.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,因此光子散射后波長變長
B.粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)n粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.由波爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能減少,電勢能增大
D.原子核發(fā)生衰變時(shí),新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4
E.有核能釋放的核反應(yīng)一定有質(zhì)量虧損
【答案】ABE
【解析】
試題分析: A、在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,根據(jù),光子散射后波長變長,故A正確;B、盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,故B正確;C、由波爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能增加,電勢能減小,故C錯(cuò)誤;D、原子核發(fā)生衰變時(shí),新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了2,質(zhì)子數(shù)也減小了2,故D錯(cuò)誤;E、根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程,有核能釋放的核反應(yīng)一定有質(zhì)量虧損,故E正確;故選ABE。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)質(zhì)量為m=2.0×10-11kg,電荷量q=+1.0×10-5C的帶電微粒(重力忽略不計(jì)),從靜止開始經(jīng)U1=100V電壓加速后,水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場中。金屬板長L=20cm,兩板間距d=10cm。求:
(1)微粒進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的速度v是多大?
(2)若微粒射出電場過程的偏轉(zhuǎn)角為θ=30°,并接著進(jìn)入一個(gè)方向垂直與紙面向里的勻強(qiáng)磁場區(qū),則兩金屬板間的電壓U2是多大?
(3)若該勻強(qiáng)磁場的寬度為D=10cm,為使微粒不會(huì)由磁場右邊射出,該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為一理想變壓器,ab為原線圈,ce為副線圈,d為副線圈引出的一個(gè)接頭,原線圈輸入正弦式交變電壓的uabt圖象如圖乙所示。若只在ce間接一只Rce=400 Ω的電阻,或只在de間接一只Rde=225 Ω的電阻,兩種情況下電阻消耗的功率均為80 W。
(1)請寫出原線圈輸入電壓瞬時(shí)值uab的表達(dá)式;
(2)求只在ce間接400 Ω電阻時(shí),原線圈中的電流I1;
(3)求ce和de間線圈的匝數(shù)比。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于加速度下列說法正確的是:( )
A. 加速度為零的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)。
B. 物體的速度有變化,則一定具有加速度。
C. 有加速度的物體,其速度一定增加。
D. 加速度越大,則物體速度的變化量一定大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A. 力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D. 力是物體獲得速度的原因
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b之間用輕彈簧S相連,通過1、2兩根完全相同的輕繩系著懸掛于固定點(diǎn)O;整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài);現(xiàn)將輕繩或輕彈簧剪斷,將物塊a的加速度記為a1,物塊b的加速度記為a2 ,物塊c的加速度記為a3 ,重力加速度大小為g,在剪斷瞬間( )
A.剪斷輕繩1時(shí),a1 =3g a2 = 0 a3 =0
B.剪斷輕繩1時(shí),a1 =3g a2 = g a3 =g
C.剪斷輕繩2時(shí),a1 =0 a2 = g a3 =g
D.剪斷彈簧S時(shí),a1 =0 a2 = 0 a3 =0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國是世界文明古國之一,在古代書籍中有許多關(guān)于物理現(xiàn)象的記載.明代的《三余贅筆》中記述了 “吳綾為裳,暗室中力持曳,以手摩之良久,火星直出”.此處所描述的現(xiàn)象是( )
A. 摩擦生熱現(xiàn)象 B. 電流熱效應(yīng)
C. 視覺錯(cuò)覺 D. 靜電現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須先平衡小車與木板之間的摩擦力。該同學(xué)是這樣操作的:如圖乙,將小車靜止地放在水平長木板上,并連著已穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板右端的高度,接通電源,用手輕撥小車,讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列 的點(diǎn),說明小車在做 運(yùn)動(dòng)。
(2)如果該同學(xué)先如(1)中的操作,平衡了摩擦力,以砂和砂桶的重力為F,在小車質(zhì)量M保持不變情況下,不斷往桶里加砂,砂的質(zhì)量最終達(dá)到,測小車加速度a,作a﹣F的圖象,如圖丙圖線正確的是 。
(3)設(shè)紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1和s2。如圖丁為用米尺測量某一紙帶上的s1、s2的情況,從圖中可讀出s1=3.10 cm,s2= cm,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50 Hz,由此求得加速度的大小a= m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的圓環(huán),可在水平放置的粗糙細(xì)桿上自由滑動(dòng),細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,圓環(huán)以初速度v0向右運(yùn)動(dòng)直至處于平衡狀態(tài),則圓環(huán)克服摩擦力做的功可能為( )
A.0 B.
C. D.
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